Проекти за обработка на дрво Родителите и тинејџерите можат заедно

Многу од тинејџерите денес немаат хоби. Наместо тоа, тие се зафатени со спортски активности или други активности по завршувањето на училиштето , или пак ги носат носите закопани во нивната електроника. Многу родители се борат да најдат квалитетно време заедно .

Неодамна разговарав со Ај Хамлер, автор на многу публикации за дрво, вклучувајќи ја и неговата најнова книга "Изгради го со тато". Иако некои од проектите се насочени кон помладите деца, многу од нив се соодветни за тинејџерите.

Друга од неговите книги, "Birdhouses & More", нуди инструкции за различни проекти што родителите и тинејџерите можеа да ги градат заедно.

Го прашав Хамлер неколку прашања за тоа како родителите можат да започнат со проекти за дрво со своите тинејџери. Еве ги моите прашања и неговите одговори:

Кои се некои од придобивките на родителите и тинејџерите кои работат заедно на проекти за дрво?

Апсолутно секоја активност што родителите и тинејџерите ги прават заедно е добра работа - пешачење, патување, споделен спорт, нешто воопшто е забавно и помага да се изгради или зајакне врската . Сепак, активностите кои создаваат нешто што трае, ги исплаќа дивидендите долго по завршувањето на самата активност.

Проект за обработка на дрво, особено оној кој е корисен како биро, библиотека, музички штанд или слично, ќе се користи за многу години. И секој пат кога се користи може да поттикне сеќавања и чувства на времето поминато заедно да работат на проектот.

Како пример, пред неколку години татко ми (самиот извршен дрводелец) и јас исекоа огромна цреша што падна на неговиот имот. Заедно го исековме, мелевме, и натопивме половина од него во мојот автомобил. Тој ја задржал другата половина.

Сега, сечење дрво е веројатно на работ на она што ќе класифицира како "дрво проект", но ние двајцата ја употребивме гравурата што ја создадовме тој ден за да изградиме други проекти.

Татко ми помина речиси една година, но сѐ уште имам нешто од таа цреша во мојата продавница, плус неколку предмети што ги направив од него. Секој пат кога го гледам или еден од тие проекти што ги направив со него, мислам на него.

Какви видови проекти може да работат еден родител и тинејџер?

Едноставниот одговор е, ништо воопшто. Сепак, проектот треба да се усогласи, ако е можно, со нивото на искуство на тинејџерот. Најдобрите проекти се оние кои стануваат веднаш корисни, како што е бирото или библиотеката што ја споменав порано, но секој проект што е забавно да се направи е одличен избор.

Ако тоа е нешто што тинејџерката сака или има потреба, но тие немаат сите вештини, родителот може да се справи со нешто комплицирано и да ги остави деловите кои се совпаѓаат со искуството на тинејџерот. Со истиот знак, со родителот кој ги обработува покомплексните делови на проектот, тоа е совршено време да се научат нови вештини за тинејџерите со пример.

Кој тип на ниво на вештини за дрво треба да има родител?

Очигледно, ако родителот е искусен дрводелец тогаш можностите за видот и обемот на проектите се најшироки, но родителот не мора да има обемна вештина (или широка колекција на алатки) за да изгради некои прилично импресивни проекти со следење на лесни за наоѓање планови за предмети кои би можеле да изгледаат тешко, но навистина не се.

Како пример, јас само изградив пикник маса која ќе биде прикажана како покривен проект за дрво списание. На масата изгледа неверојатно - и, на прв поглед, неверојатно тешко да се направи - но тоа навистина не е. Иако јас го направив тоа во продавница украсена со секој дрво алатка и машина можете да си замислите, ти навистина не е потребна било која од тоа работи, бидејќи самата маса не бара комплицирани дограма или процедури за да го направите.

Додека ги користев машините за купување, секој можеше да ги следи плановите и да го направи со само два заеднички моќни алатки што веројатно веќе ги поседуваат: вежба / драјвер и рачна кружна пила.

Воопшто нема потреба од екстензивни вештини, но резултатите се импресивни.

Кој простор е неопходен? Дали на родителите им е потребна гаража или продавница?

Продавница простор е одлично ако го имате, но сите што навистина треба е малку лактот соба. Количината на потребниот простор зависи од проектот, се разбира - на пример, можете да изградите куќички за птици на масата за трпезарија. За поголем проект, патио или патеката е навистина се што ви треба. Поставете неколку пилиња насекаде, и имате инстант "продавница".

Кои видови алатки и материјали се неопходни за основните проекти за дрво? Каде родителите можат да ги купат тие материјали?

Основните алатки потребни за едноставни проекти вклучуваат оние што повеќето луѓе веројатно веќе ги имаат во подрумот или во гаражата. За повеќето основни проекти, рачните алатки што ќе ви бидат потребни вклучуваат чекан, шрафцигер (филипс и рамен сечило), рачен квадрат, мерна лента, длето и асортиман на шкурка. Основните алатки сигурно ќе вклучуваат вежба / драјвер со асортиман на битови, мала моторна пила, како кружна пила или сложувалка, и шлагник.

Се обложувам дека 95% од основните проекти за кои би можеле да се замислите, може да се направат со алатката што ја опишав, вклучително и табелата за пикник што ја забележав порано. За материјали што се потребни за да се направат основни проекти, треба да се погледнете подалеку од вашиот локален домашен центар. Нема основен проект кој не може да се изгради со брз, а веројатно евтин, посета на локалното Лоу или Домашно депо.

Кои се некои безбедносни прашања што родителите треба да ги имаат на ум?

Дрвото подразбира користење на остри работи, па затоа треба да се почитуваат сите соодветни мерки на претпазливост за да се избегне добивање на намалување. Освен тоа, јас цврсто верувам во три најважни безбедносни прашања кои секогаш, секогаш, секогаш треба да се почитуваат над сите други.

Првата е заштита на очите. Никогаш немој да работиш со алатки без да носиш некоја заштита од око. Тоа може да бидат заштитни очила или очила, или дури и отфрлање на редовните очила. (Ми требаат очила, така што секогаш ги добивам со леќите што не се скршнуваат.) Заштитните очила се лесни, ненаметливи, лесни за носење и многу ефтини. Купи ги и носи ги.

Втората работа е во тоа што никогаш не треба да се обидувате да направите нешто што го прави да се чувствувате на било кој начин непријатно. Ако не си сигурен, не го стори тоа. Ако не мислите дека сосема може да достигнете, не се обидувајте. Ако сте нервозни користејќи одредена алатка за одредена задача, не го сторите тоа. Ако нешто што го правиш те прави непријатно или дури едноставно "не се чувствува добро", запрете. Убавината на дрво е дека постојат десетици начини да се направи секоја задача или постапка. Ако некој те прави непријатно, користете друго. Може да потрае малку подолго, но секогаш е побезбедно.

Заедно со овие исти линии, бидете свесни за нивото на удобност на вашиот тинејџер. Ги знаете вашите деца, ги знаете нивните расположенија, знаете кога нешто ги мачи. Ако почувствувате непријатност од нивна страна или ако тие се појавуваат несигурни во врска со процедурата што се обидуваат или со алатката што ја користат - особено со алатката - запрете. Пронајдете друг пристап, или можеби практикувајте со алатката или со постапката на некоја старо дрво додека не се задоволат со неа. Или за такви работи, едноставно се справи со задачата себе. Проектите имаат многу делови и чекори за да се заврши, така што има многу работи што треба да ги направите.

Конечно, никогаш не работи кога сте уморни или фрустрирани. Во најмала рака тоа доведува до грешки и грешки; во најлош случај тоа може да доведе до несреќи или повреди. Повторно, ги познавате вашите деца. Ако изгледаат уморни, досадно или изгледаат како други работи се на ум, престанете да работите и да се вратите на проектот подоцна. Тоа не оди никаде.

Имате ли совети за родителите за тоа како да работат заедно на проект без проблеми?

Најдобар начин да го направите тоа е да бидете сигурни дека сте обајцата на истата страница во врска со проектот. Треба да биде практично и во рамките на опсегот на вештините на најмалку еден од вас, или нема да оди глатко. Тоа значи дека не треба да се надминувате со обид за проект надвор од вашите вештини или опрема.

А предизвик проект е во ред, но вашите цели треба да бидат реални. Ако проектот бара вештини или процедури кои едноставно не ги поседувате - или не можат лесно да учат како дел од проектот - никој нема да се забавува.

Прочитајте ги и разберете ги плановите од почеток до крај пред да започнете. Бидете сигурни дека имате сè што ви треба во начинот на алатките, материјалот, хардверот, итн, пред да почнете. Ништо не го исклучува проектот побрзо отколку што мора да застане мртов право во средината на времето што сте го одвоиле за тоа и морале да влезете во автомобилот и да пазарувате за нешто - не само што ентузијазмот може да се намалува за вас, туку можете одеднаш да се најдете со недоволно време за да направите соодветна работа.

Заедно со овие линии, бидете сигурни дека сте издвоиле доволно време за проектот - побрзан проект, без разлика колку е едноставен, никогаш не излегува добро. Имајќи доволно блок од времето доделено на проект помага да се избегнат одвлекувања и прекини. И ревизирање на дел од безбедносните процедури, никогаш не работи кога е уморен, фрустриран, несигурен или преокупиран со нешто друго.