Во изминатите неколку години, "grit" стана блуз во детскиот развој и образовните кругови. Гритот во психологијата е дефиниран како "позитивна, не-когнитивна особина заснована на страст на поединецот за одредена долгорочна цел или крајна состојба, заедно со моќна мотивација за постигнување на нивната цел".
Од 2005 година, д-р Ангела Дакворт.
, психолог на Универзитетот во Пенсилванија, студирал песок и однесување кај учениците. Таа посебно ги разгледува учениците кои покажале долгорочен успех во нивните академски и животни траектории. Таа откри дека песок, а не интелигенција или академско достигнување, е најсигурен индикатор за позитивен исход. Децата кои ја освоија правопилната пчела не беа нужно попаметни од своите врсници; тие само работеа многу потешко во проучувањето на зборовите. Таа открила дека пепелта зависи од способноста на детето да го достигне својот целосен потенцијал од интелигенција, вештина или дури и оценки.
За разлика од коефициентот на интелигенција, кој е релативно фиксен, пепелта е типот на вештина што секој може да ја развие. Некои деца природно имаат повеќе песок од другите, но има многу што можете да направите за да му помогнете на вашето дете да ја развие својата песна и упорност за да му помогне да успее.
Пол Тешко, автор на "Како децата успеваат", се согласија дека развојот на вештини како "песок, упорност, самоконтрола, оптимизам, благодарност, социјална интелигенција, кора и љубопитност" се поважни од IQ.
Тој дискутира за истражувања кои покажуваат дека овие особини може да се зголемат кај децата ако имаат приврзаност кон нивните родители и дека се заштитени од стрес во почетокот на нивниот живот.
Значи, што можете да направите за да му помогнете на вашето дете да развие повеќе песок?
Нека вашето дете најде страст
Повеќето мали деца немаат "страст", но како што децата растат, земајќи интерес што тие самите го одбрале, ќе им помогне да ги мотивираат да се ангажираат во напорна работа и упорност која е потребна за успех.
Ако родителот ја избере активноста, има помала веројатност дека детето ќе се чувствува како поврзано и тој или таа можеби нема да сакаат да работат толку тешко за да бидат успешни.
Една од карактеристиките на "тврдните" луѓе е тоа што тие се "особено мотивирани да бараат среќа преку фокусиран ангажман и чувство на значење или цел", па да му се овозможи на детето да си ја најде својата страст е неопходно долгорочно.
Ставете ги децата во активности надвор од нивната зона на удобност
Родителите треба да ги охрабрат своите деца да се обидат и да продолжат со активности кои би можеле да бидат предизвикувачки или анксиозни производи. Поттикнувањето на децата да пробаат нови работи им дава шанса да докажат дека можат да направат нешто.
Многу луѓе веруваат дека ако сме добри или не се добри во вештина, тоа е затоа што бевме родени на тој начин. Проблемот со ова верување е тоа што на многу деца им наметнува лесно да се откажат од работите ако не успеат веднаш. Дакворт сугерира да му дадете на вашето дете можност да се стреми барем за една тешка работа; активност која бара дисциплина за вежбање. Вистинската активност не е важно колку и напорот и искуството во учењето кое доаѓа со него.
Нека вашиот дете да биде фрустриран
Родителите мразат да видат дека нивните деца се борат, но преземањето ризици и борбата е важен начин децата да научат.
Кога вашето дете се занимава со вештина, активност или спорт што му е тешко да го совладаат, се спротивставува на потребата да скокне и да го "спаси" и да не му дозволи да се повлече при првиот знак на непријатност. Обрни внимание на вашите нивоа на анксиозност. Не плашете се од чувствата на вашето дете на тага или фрустрација; ова е како тие развиваат издржливост.
Ако вашето дете никогаш не ја има способноста да успее во нешто тешко, можеби никогаш нема да ја развие довербата во неговата способност да се соочи со предизвиците. Не дозволувајте вашето дете да се откаже затоа што имаат лош ден. Овозможувајќи му на вашето дете да се откаже од втората работа што ги фрустрира, ги учи дека борбата не е дел од напорите за работа и ако се откажат, никогаш нема да сфатат каква големина може да се случи ако напорно работат.
Значи, треба да ги направите вашите деца да ги следат сите активности, дури и оние за кои прогонуваат и плачат? Компромис е да ги завршите сите активности до крајот на сезоната или сесија. Ако вашето дете одлучи да не се пријави повторно, дозволи го тоа. Она што е важно е дека тие се наметнуваа преку непријатност што е природен дел од процесот на учење нешто ново.
Модел за размислување за раст
Во нејзината 2013 TED Talk, Дакворт рече дека најдобриот начин за зголемување на песната кај децата е да го научи она што Керол Двајк, професор од Стенфорд и автор на Mindset: Новата психологија на успехот, го нарекува "начин на размислување за растење".
Dweck покажа дека луѓето со "раширени мислења" се поотпорни и имаат тенденција да протуркаат борба, бидејќи веруваат дека напорна работа е дел од процесот и тие не веруваат дека неуспехот е постојана состојба. Во начинот на раст, учениците разбираат дека нивните таленти и способности можат да се развијат преку напор, добра настава и упорност. Спротивното од начинот на раст е фиксен начин на размислување. Децата со фиксен начин на размислување веруваат дека имаат одредено количество мозок и талент и ништо не може да го промени тоа.
Развојот на начинот на размислување е обликуван од возрасните преку јазикот и однесувањето што го моделираме за децата. Со цел да се поттикне начинот на размислување за растење, внимавајте на сопственото размислување и пораките што ги испраќате до вашите деца со вашите зборови и постапки. Пофалба на децата дека се паметни сугерира дека вродениот талент е причина за успех, додека фокусирањето на процесот им помага да видат како нивниот напор води кон успех. Кога родителите зборуваат позитивно за правење грешки, децата почнуваат да мислат на грешки како на природен дел од процесот на учење.
Зборовите заедно
Ако вашето дете се бори, една од најдобрите работи што родителот може да ја направи е да ја обесхрабри да се откаже од ниско ниво. Наместо тоа, искористете го искуството како начин да научите за издржливост и можност за успех.
Помогнете им на нејзините стратегии за размислување и да направите план за тоа што ќе преземе и како таа ќе продолжи, но дозволи да ја преземе сопственоста на решението. Одлично патување понекогаш има некои непристојни емоции, како што се збунети, фрустрирани или целосно досадни од твојот ум. Кога децата ќе разберат дека учењето не би требало секогаш да биде лесно и дека тешко време со вештина не значи дека се глупави, тука се развиваат еластичност и упорност.
Научиме дека не е во ред
Разговарајте со своите деца редовно за вашите сопствени неуспеси и како сте истрајале или начини на кои можете да бидете поотпорни. Децата учат од возрасните околу нив, па ако сакате вашите деца да се справат со неуспесите со благодат и да смират и да бидат решени, треба да го моделирате тоа сами.
Зборувајќи со своите деца за сопствените неуспеси ќе им помогнете да разберат дека е во ред да не успеат и ќе видат како луѓето можат да го решат проблемот и да отскокнат. Зборувајте за неуспесите што се појавуваат. Помогни му на вашето дете да изгради алтернативни планови и да размислува за различни начини за да ги видиш ситуациите. Покажете им дека е флексибилен и знае како да се реши проблемот е корисен и зрел квалитет.
Разговарајте за напорите и не постигнувајте
Целта на задачата не е совршенство и ако постојано интервенирате, вашето дете ќе сфати дека немате доверба во своите способности. Вклучете се во семејните дискусии за обид за нови работи и нека секој член на семејството зборува за работи кои им се отежнуваат. Разговарајте за долгорочни и краткорочни цели и како ги постигнувате и двете. Дозволете им на членовите на семејството отворено да ги споделат своите борби и како тие минаа покрај нив. Споделете чувства за предизвиците и прославувајте кога членовите на семејството се обидуваат да истраат преку тешки задачи.
Биди тврд родител
Најдобар начин децата да научат да бидат "похрабри" е да ги гледаат своите родители. Можете да им кажете на децата многу работи што сакате да ги направат и како сакате да делуваат, но вистинската лекција е во тоа како делувате. Покажете им на децата дека преземате задачи што понекогаш се страшно, и дека понекогаш се борат или не успеете, а потоа отскокнете назад. Модел еластичност за вашите деца и да им покажеме дека неуспехот не е ништо да се плаши.
Управувајте со сопствената вознемиреност и престанете да ги контролирате активностите на вашето дете; наместо да ги тренираат со вршење активности со нив, а не за нив. Континуирано охрабрувајте го вашето дете и поучувајте за себе. Вашиот родителски глас на крајот станува глас во нивната глава, па се вклучува во многу позитивни разговори. Критиката само ќе го обесхрабри вашето дете од желба повторно да се обиде.
Конечни мисли
Дајте му на вашето дете шанса да пропадне и да отскокнете назад е едно од најголемите подароци што можете да ги дадете како родител. Дозволете вашите деца да се борат и да се чувствуваат непријатност. Дозволете им да одат преку емоциите на разочарување и конфузија и да им помогнат да ги разберат следните чекори за да ја подобрат ситуацијата и да бидат попродуктивни. Во рамките на овој процес на учење тие ќе развијат упорност, издржливост и вистински песок, што ќе ги води во насока на успех за својата иднина.