Кога училиштата го овластуваат поставувањето близнаци во училницата, родителите треба да се вратат назад
Родителите на близнаци се соочуваат со многу предизвици. Со близнаци бебиња, постојат непроспиени ноќи, десетици пелени, и круг-часовна храна. Но, како што младите близнаци се подготвуваат да започнат со школување, родителите можеби ќе се соочат со поголем проблем: училиште што инсистира на одвојување на своите деца во одделни часови, и деца кои се опустошени дека не можат да бидат заедно.
Што треба да направат родителите? Тоа е една од најголемите дилеми со кои се соочуваат родителите на близнаци .
Дали близнаците спаѓаат во иста училница или не е проблематично прашање. Одговорот е различен за секој сет на близнаци, а вистинската одлука може да се промени од година во година. Постојат многу причини да препорачаме близнаците да се зачуваат заедно , како и многу други во корист на одделни класи за близнаци . Но, за жал, во многу случаи, двојните семејства немаат право да одлучуваат. Наместо тоа, училиштето избира за нив. И, во многу случаи, одлуката на училиштето е да се одвојат близнаци врз основа на заблудени перцепции, застарени информации или едноставна погодност.
Во некои држави, законодавството ги штити правата на двојните семејства да имаат влез во образовната ситуација на нивните деца. Но, што треба да направат родителите кога ќе се соочат со противење на нивните желби? Еве неколку предлози.
Како да се бориме со Твин Сепарација во училиште
Што можете да сторите ако не се согласувате со политиката на вашето училиште за поставување на множители во училницата?
- Прво, дознајте дали законот е на ваша страна. Можеби вашата држава веќе донесе закон близнаци. Проверете го овој напис за повеќе информации или посетете ја веб-страницата на Twins Law за ажурирања.
- Побарајте да ги видите сите постоечки политики во писмена форма. Многу малку училишни администрации имаат пишано упатство за евиденција. Во повеќето случаи, тоа е едноставно "начинот на кој е направено".
- Дали некои истражувања за поддршка на вашиот случај. Некои училишни администратори едноставно не се свесни за тестот на докази поврзани со ова прашање и може да бидат подготвени да ја преиспитаат својата позиција врз основа на неодамнешните истражувања. Компилирајте ги материјалите од повеќекратните Америка (исто така наречени Национална организација на мајки на близнаци клубови), веб-сајтови како оваа и статии од публикации како што е магазинот Twins. Дополнителни ресурси се наведени подолу. Ако направите звук, директорот на училиштето може да се повлече.
- Барајте мислења од професионалците кои најдобро ги знаат вашите деца. Консултирајте се со Вашиот педијатар за медицинска перспектива, а исто така разговарајте со старателите кои се во интеракција со вашите множители во дневна грижа, училиште или поставка за играње групи. Наведете ја поддршката од присутните наставници на вашите деца, доколку е применливо. Замолете ги да го споделат својот придонес за индивидуалните личности и образовните потреби на вашите деца, како и да ја опишат динамиката на нивната близначка врска. Замолете ги да напишат писмо за поддршка на вашиот случај.
- Чувајте хартиена трага или дневник. Детално запишете какви било инциденти или анегдоти кои го поддржуваат вашиот случај. На пример, ако твоите близнаци стануваат вознемирени или раселени кога се одвоени, или ако некој има тенденција да биде повеќе комуникативен.
- Испратете формално писмо до директорот на училиштето или администраторот. Вашето писмо треба да опфати неколку основи: вашата лична изјава, психолошките ефекти од поделбата близнак, правни прашања кои се на ваша страна (како што се предложените закони во вашата држава и законодавството во други држави), академските резултати и многу влез од објективни, надворешни извори, како што се сите примери погоре. Вашата цел е да се информирате за истражувањата и легислативата што поддржуваат одржување близнаци заедно кога ќе бидат побарани од родителите и зошто сметате дека е во најдобар интерес на вашите деца да бидат заедно. Докаже дека тие се (или ќе бидат) успешни кога ќе се заедно, и да направат случај дека тоа би било штетно ако биле разделени. Вклучете ги референциите и на емоционалниот напор и на последното влијание врз академските перформанси.
- Ако вашиот директорот нема да попушти, оди директно во училишниот одбор и во училишната администрација (надзорник). Испратете писма (или електронски пораки) со целокупната документација и следете ги телефонските повици додека не добиете одговор.
- Конечно, не плашете се да направите бранови. Многу родители на множители се чувствуваат заплашени од училишните администратори и се плашат од реперкусии ако го оспорат нивниот авторитет. Вие сте најдобри застапници на вашите деца, и вие треба да го направите она што е најдобро за нив.
- Или разбира, одржувајте професионален, љубезен тон во текот на целата интеракција, со цел да не ги налутиш претставниците на училиштата (со кого ќе треба да се занимавате уште неколку години додека вашите близнаци се во училишниот систем). Претставете се себеси како "партнер" отколку антагонист или барајќи родител, и да се зајакне дека сите вие ја имаат истата цел - училишен успех за вашите деца.
Од витално значење е да го направите вашето истражување за да бидете добро подготвени да го бранат вашето тврдење дека е во најдобар интерес на вашиот близнак да се чуваат заедно. Еве некои истражувачки извори за поддршка на вашиот случај:
Уредување на училницата на тројца тројки и други множители во одделенијата за градинки преку осум училишта во Источен Тенеси: перцепции на директорите во Источен Тенеси.
Дали близнаците треба да учат заедно?
Раното детство и родителство (ECAP) Колективни прашања за распоредувањето на близнаци во училницата
Близнаци: Во одбрана на заедништвото
Збир на членови на веб-страницата на Близнаците
Близнаци во училиште: кои наставници треба да ги знаат од ЕРИК (Информативен центар за образовни ресурси)