Ако вашиот претшколец е самозадоволувач за кој мислите дека ќе ужива да биде вклучен во различните чекори за планирање на процесот на учење, тогаш методот HighScope може да биде нешто што сакате да го разгледате кога ќе го одберете претшколското образование .
Методот HighScope во училницата
Активно учење, заедно со практични искуства, е движечката сила зад методот HighScope.
Студентите се охрабруваат да избираат кои материјали би сакале да ги користат и наставниците да ги поддржуваат и да ги водат. На пример, ако детето покажува интерес во сончевиот систем, наставникот од HighScope може да го охрабри него или неа да изгради модел на планетите. Преку верзија на скеле , децата ги охрабруваат нивните наставници да го направат следниот чекор во учењето.
"Кога HighScope вели дека возрасните ги поддржуваат и го продолжуваат учењето на децата, тоа значи дека возрасните прво ги потврдуваат или поддржуваат, она што децата веќе го знаат, а потоа, кога е точно, нежно ги охрабруваат да го продолжат своето размислување на следното ниво", според на групата во изјава.
Програмата зема пристап на "намерно учење" во образованието, што ги прави наставниците и децата активни партнери. Секојдневната рутина е дизајнирана да им помогне на децата да разберат што се случува следно и обично вклучува време надвор, компјутерска работа и време на интеракција на група.
Училницата HighScope е зафатена со учениците кои често работат на различни работи во центристички средини. Додека има многу независна работа, доаѓањето заедно како група е многу охрабрувано. Имајќи учениците да го споделат она што го научиле со своите врсници е важен дел од методот HighScope, бидејќи поттикнува независно учење и размислување низ училницата.
Наставна програма на HighScope
Наставната програма има осум главни фокуси:
- Пристапи кон учење
- Социјален и емоционален развој
- Физички развој и здравје
- Јазик, писменост и комуникација
- Математика
- Креативни уметности
- Наука и технологија
- Социјални студии.
Овие области потоа се поделени на 58 "клучните индикатори за развој" (порано наречени "клучни искуства") кои вклучуваат пеење и улога. Должината на училишниот ден варира според програмата и може да биде дел од денот или цел ден.
За да се процени развојот на детето , HighScope користи Кошаркарски центар за деца (Child Observation Record), како и сопствена проценка на квалитетот на предучилишните програми (PQA).
Фондацијата за образовни истражувања на HighScope е независна непрофитна организација која "го промовира развојот на децата и младите ширум светот и поддржува едукатори и родители, бидејќи тие им помагаат на децата да учат". Нивното седиште е во Ипсиланти, Мичиген.
Мисијата на HighScope
Покрај развојот на наставните програми за раните ученици, Фондацијата има асортиман на мисии, вклучувајќи:
- Нуди професионален развој и обука за едукатори, администратори, старатели и други експерти од раното детство
- Спроведува студии кои ги истражуваат сите аспекти на образованието во раното детство
- Објавува и произведува книги, ДВД-а и други едукативни материјали кои го поддржуваат методот на настава и учење на HighScope
Методот HighScope беше основан во 1970 година како дел од проектот за предучилишно образование во Пери, проект создаден за да им обезбеди на децата од сиромашните семејства образование во раното детство во Ипсиланти, Мичиген. Како дел од проектот, децата кои беа запишани во програмата учествуваа во студијата за да дознаат како претшколското образование влијаело на нивните академици. Студијата беше поттик за програмата, наоѓајќи дека децата запишани во програма со помош на методот HighScope беа:
- Поверојатно е дека имаат завршено средно училиште
- Посветени помалку злосторства
- Поверојатно е да бидат вработени
- Заработени повеќе од оние кои не одат во предучилишна установа или не учествувале во програмата HighScope