Техники за дисциплина за децата кои можеби биле злоупотребени или запоставени
На згрижувачките родители не им е дозволено да користат телесно казнување со згрижените деца. Усвоените родители исто така се мудар да пробаат други техники на дисциплина и да избегнат телесно казнување поради многуте претходни искуства со злоупотреба и запоставување.
Кога некој ќе стане згрижувач или ќе посвои дете, честопати се става во позиција да управува со тешко однесување.
Децата во системот на згрижување обично преживуваат злоупотреба и запоставување и често ги изразуваат своите чувства преку однесување. Некои интернационално посвоени деца може да покажат слични однесувања поради тоа што живеат во сиропиталиште. Еве неколку идеи за детска дисциплина што им помогнаа на бројни посвоители и посвоители.
Пренасочување. Често е корисно да се обиде да го одвлече вниманието на несаканото однесување на детето со пренасочување. На пример, ако детето е фокусирано на вознемирување на брат или сестра, обидете се да го интересира детето во друга активност во друга соба или да го вклучите детето во вршење на скучна работа заедно со вас.
Игнорирај го однесувањето. Ова е најтешката дисциплина за мене, бидејќи сметам дека игнорирањето на однесувањето е многу тешко. Бидете сигурни дека го игнорирате однесувањето кое не е опасност за детето или другите. На пример, игнорирањето на однесувањето кое започнува со оган, не е мудра одлука. Но, нема да биде тешко да се игнорира дете кое го всади палецот, одбива да ги зема чорапите или да го фрли во тоалетот. Мудро е да ги одбереш твоите битки.
Користат љубов и логика. Силно препорачувам на Програмата за создавање на љубов и логика за сите родители, особено за посвојувачи и посвоители. Оваа програма им помага на родителите да научат како да ги изберат своите битки како што е предложено погоре и да ги направат зборовите што родителите им ги кажуваат на своите деца всушност вредни, а не празни закани.
Тајм аут. Тоа е веројатно една од најстарите алатки за родителство во книгата кога станува збор за детска дисциплина. Истек на време е практика на поставување на дете во некој агол или на клупата за истекување за одреден број минути. Добро правило е староста на детето плус една минута. Детето често се поставува така што тие се соочуваат со ѕидот. Бидете свесни дека ова можеби не е добар избор за деца со проблеми во врска со прилогот. Направете повеќе истражувања или прашајте го терапевтот на вашето дете ако истекот е добар метод на дисциплина за дете кое се бори со проблеми поврзани со прилогот. Ако е така, размислете за време.
Време во. Слично на тајмаут, но детето се држи од страна на страната на возрасни старател за одреден број минути. Детето го прави она што возрасниот го прави. Ако родителот мие садови, детето стои веднаш до родителот. Размислете само за оваа дисциплина доколку родителот не е премногу стресен. Родителот не треба да избере време кога тоа дете веќе работи на последниот дел од разумноста на родителите.
Консултирајте се со професионалец. Некои проблеми во однесувањето може да бидат премногу големи за родителот да се справи со сопствените. Размислете за поставување неделни сесии за терапевтот да работи со детето или терапевтот може да сугерира семејни сесии. Терапевтот може да му помогне на детето понатамошна работа преку минатото траума за да помогне во намалувањето на однесувањето.
Разговарајте со детето за нивните чувства. Еден од најлесните начини да се работи со однесување на детето може да биде да разговара со дете за нивните чувства. Помогнете му на детето да разбере зошто тие се однесуваат. Дете што трепери околу појадокот, чиниите од житарици може да се чувствуваат лути. Детето што се збунува може да се чувствува тажно. Се чини логично и лесно за нас, но многу трауматизирани деца може да се одвојат од нивните емоции и не можат целосно да идентификуваат што се чувствуваат или зошто. Помогнете да ги доделите чувствата со дискусиите. Одличен начин да го направите ова е технологијата 4 Whats.
Привилегии за добивање и губење на привилегии. Друга техника на лесен ученик е да им помогне на децата да видат како можат да заработат привилегии со вистински избор и да изгубат привилегии со погрешни одлуки. Тоа е начинот на кој светот функционира поголемиот дел од времето; споредба на работата и заработување на плата и кражба и заработување на затворско време и губење на слободата. Заработените или губителните привилегии исто така може да бидат заработка или загуба на важен предмет или можност или привилегија.
Неделен семеен состанок. Средбата како семејство за да разговараат за разни теми може да биде многу ефикасен начин за справување со тешко однесување. Запомнете да не дозволите средбата да излезе од контрола. Најдете забавни начини да им дозволите на сите шанса да зборуваат. Обидете се да останете позитивни со децата. Не дозволувајте средбата да стане начин за другите деца во домот да нападнат едно лице. Ние користиме семеен состанок кога новото згрижени деца првпат ќе влезат во нашиот дом, но исто така сакаме да се обидуваме да одржуваме семејни состаноци неделно. Еве ги упатствата како да направите неделни семејни состаноци во вашиот дом.
Снимајте однесување на детето. Јас станав информиран за корисноста на листите за однесување при работа во детски дом. Ние не само насочени однесувања дека децата треба да работат, но, исто така, однесување дека децата се веќе успешни. Ова им овозможи на децата да доживуваат успех секој ден. Листите на однесување им помагаат на негувателот и на детето да видат како напредуваат со насочени однесувања, како што се гадење, не работа во училиште, расправа и многу повеќе. Тие исто така можат да бидат корисни во помагањето на социјалните работници и родените родители да видат како детето го прави во згрижувачкиот дом.
Комбинирајте стратегии за детска дисциплина. Исто така, би било многу лесно да се комбинираат стратегии кога се работи со деца. Табелата за однесување може многу лесно да се претвори во знаковна економија со налепници и детето потоа заработува привилегии врз основа на табелата.
Работата со однесување е дел од згрижувачко или посвоено родителство кое честопати не е многу пријатно, но веројатно е еден од најважните парчиња помагање на децата и семејствата да се вратат на вистинскиот пат. Ако можеме да им помогнеме на децата да управуваат со таквото однесување и да разберат зошто ги прават работите што ги прават, ги разбираат нивните чувства и ги надминуваат неспособните вештини за справување или преживување, им помагаме еден ден да станат продуктивни граѓани.