Науката опфаќа неколку различни теми, кои вклучуваат здравје и безбедност во раните оценки во училиште. Освен здравјето и безбедноста, теми од науката кои првите одделение можат да очекуваат да студираат се физичките науки, науката за земјата, науката за животот и науката за животната средина. Ова се истите науки што децата започнуваат да ги истражуваат во своите научни студии во градинките .
Во прво одделение, тие градат на она што го научиле во градинка.
Вашето дете ќе научи повеќе од научни факти. Тој, исто така, ќе продолжи да ги гради вештините потребни за научно истражување, како што се набљудување, организирање на податоци, размислување аналитички и развивање на вештини за решавање на проблемите. Еве што можете да очекувате од вашето дете да дознае до крајот на првото одделение .
Физички науки
Кои теми се вклучени во физичките науки? Сè за физичкиот свет: хемија, физика и астрономија. Науките за Земјата исто така често се вклучени во физичките науки, но тие понекогаш се вклучуваат и како посебна тема. Некои од она што децата научиле во градинка за науката ќе бидат опфатени повторно во прво одделение, обично подетално. Децата ќе почнат да ги истражуваат темите подетално, да ги прошират своите знаења и разбирање за својствата на одредени материјали и начините на кои овие особини може да се набљудуваат, измери и да се предвидат.
- Признаваат дека предметите се направени од еден или повеќе материјали (хартија, дрво, метал, ткаенина, итн.)
- Користете научни зборови за да ги опишете физичките својства (големина, боја, форма и текстура)
- Идентификување на сличностите и разликите во физичките својства
- Сортирајте материјали според нивните својства
- Признаваат дека материите и течностите се состојби на материјата и имаат својства што може да се опишат.
- Препознајте ги разликите помеѓу цврсти материи и течности и опишете ги нивните својства
- Спроведување на истрага за непознат материјал за да се соберат информации за нејзините својства
- Внимавајте како функционираат батериите и како магнетите привлекуваат и одбиваат
- Препознајте како вибрирачките предмети произведуваат звук и како патува звук
Внимавајте и опишете (усно или писмено):
- Како можат да се набљудуваат својства, опишани и измерени
- Како греењето и ладењето можат да ги променат состојбите на материјата
- Како водата се менува од течност до солидна или од цврста во течност
- Што се случува кога цврсти материи се мешаат со вода
- Што се случува кога различни течности се мешаат со вода
Земните науки
Науките за Земјата ја вклучуваат целата наука која ја вклучува Земјата. Тоа вклучува учење за самата Земја и учење за тоа што влијае на Земјата. Децата ќе учат за сончевиот систем и за позицијата на Земјата. Тие, исто така, ќе учат за сонцето и како тоа влијае на климата и времето на Земјата. Тие исто така ќе учат за самата Земја, карпите, почвите и телата на водата што ја сочинуваат површината на Земјата.
- Внимавајте на движењето на сонцето во текот на денот
- Внимавајте на промените на месечината во текот на месецот
- Опишете облак формации
- Идентификуваат и опишуваат четири сезони
- Набљудувајте ги промените во временските промени од ден на ден и од сезона до сезона
- Признаваат улогата на сонцето во промени во времето
- Научете ги инструментите што ги користат метеоролозите за следење на атмосферските и временските услови
- Измерете го времето со забележување на температурите
- Користете научни зборови за да ги опишете својствата на воздушните и временските услови
- Идентификувајте ги планетите во сончевиот систем и нивните позиции околу сонцето
- Признајте дека Земјата е составена од цврсти карпи и почва
- Признаваат дека карпите, почвите и карпите имаат својства на боја и текстура
- Признаваат дека различни почви задржуваат различни количини на вода
- Набљудувајте ги резултатите од притисокот на воздушниот притисок врз предметите и материјалите
- Идентификување на активностите на океанот, како што се бранови и струи
- Користете цртање и пишување за да организирате и споделите набљудувања
- Опишете начини да се грижите за земјата
Животни науки
Животните науки се однесуваат на животот на планетата, и растителниот и животинскиот свет. Децата ќе ја научат разликата меѓу живите и неживите нешта и она што им е потребно на живите суштества за да преживеат.
- Разликувајте помеѓу живите и неживите работи
- Препознајте ги деловите растенија и животни кои им овозможуваат да преживеат
- Признајте дека сите живи суштества одат низ фази на развој, од раѓање до зрелост, за да се прераскажат во смрт
- Идентификување и опишување на животниот циклус растенија и животни
- Признајте дека повеќето живи нешта доаѓаат од машки и женски родител
- Идентификувајте што треба да преживеат живите суштества (воздух, вода, храна, сончева светлина)
- Препознајте ја различноста на животните форми во животинското царство
- Дефинирајте го терминот "животно живеалиште" и опишете некои живеалишта
- Идентификувајте ги животните секвенци на некои различни видови инсекти (едноставна и целосна метаморфоза).
- Внимавајте на однесувањето на инсектите во различни фази од нивниот животен циклус
Здравје и безбедност
Како што децата стареат, тие треба да станат поодговорни и да станат поодговорни, треба да дознаат повеќе за нивните тела и како да се грижат за нив. Тоа вклучува учење за исхрана, вежбање и безбедност.
- Идентификувајте ги системите кои го сочинуваат човечкото тело (циркулаторен, мускулен, скелетен, нервен и дигестивен)
- Откријте како функционира телото (како сече лек?)
- Изгради речник за опишување на болката и симптомите на болеста и да научат како да го користат
- Идентификуваат некои извори на храна
- Препознајте ја важноста на добрата исхрана
- Вклучете се во физички активности
- Признаваат безбедносни правила за игралиштето и улицата
- Препознајте правила за безбедност на автомобили и противпожарна заштита
- Идентификуваат целите на правилата за безбедност
- Тие, исто така, учествуваат и уживаат во различни физички активности;
Научни истражувања и експерименти
Кога децата учат науката во училиште, тие почнуваат да учат за научни методи. Тие учат да:
- Внимавајте и измери
- Класифицирајте и воспоставете ред
- Дизајн и спроведување експеримент
- Предвиди
- Испитај
- Прашање
- Објаснете податоци
- Преставува податоци за графикони или во табели