Како да се отстрани Splinter

Основи на прва помош

Децата најчесто се разнебитуваат, честопати поради тоа што сакаат да одат наоколу боси и затоа што често играат во и околу местата што ги прават склони кон добивање на остри предмети, како што се дрвени игралишта, дворови и паркови.

Сплинтери

Во прилог на дрвени острици, други странски тела што децата ги добиваат под кожата вклучуваат:

Треба да се отстранат повеќето деланки, особено дрвени острици и било кои други органски туѓи тела под кожата. Дури и ако тие не предизвикуваат болка, овие видови на острици можат да предизвикаат воспаление, за разлика од стаклото и металот, кои се инертни. Имајте на ум дека сите видови на рани предизвикани од странски тела можат да доведат до инфекции.

Кој треба да отстрани Splinter?

Иако често пати изгледа како најдобар начин да се отстрани отцепувањето е само да се извлече од начинот на кој се влегува, тоа е често полесно да се каже отколку да се направи. Освен за најобемните острици, едноставно обидот да се извлече, може да предизвика остатоци од мали парчиња да останат под кожата. За овие поголеми остриги, обично е најдобро да го видите вашиот педијатар за отстранување, кој можеби ќе треба да ја исече кожата по раскрсницата за да бидете сигурни дека сето тоа е отстрането.

Треба исто така да го видите вашиот педијатар ако:

Ако се обидете сами да го отстраните одвратното, не заборавајте да користите стерилни техники (ги миете рацете, измијте ја раната и употребувате стерилен пар пинцети или мала игла) и бидете сигурни дека вашето дете може да толерира мала количина на болка вклучени во отстранување на расколот.

Како да се спречат шминките

Бидејќи размножувањето е обично болно и може да биде тешко да се отстрани, обидете се да ги спречите вашите деца да станат прсти на прсти, како што се:

Што треба да знаете за шлаканиците

Други работи што треба да знаат за дефектолозите се:

> Извори:

> Halaas GW. Управување со туѓи тела во кожата. Ам Фам лекар - 1-СЕП-2007; 76 (5): 683-8.

> Маркс: медицината за итни случаи на Розен: Концепти и клиничка пракса, 6-ти ед.