Социометрискиот статус на тинејџерот ти е показател за тоа како тој или таа го гледаат нивните врсници. Истражувачите ги користат социометриските статуси за подобро разбирање на однесувањата и исходите на децата кои имаат различни видови врснички врски . Социометрискиот статус е исто така познат како статус на врсник. Резултатите од социометриските статуси на тинејџерот може да влијаат на нивната иднина во однос на социјалното функционирање и во пријателствата и во односите.
Социометрискиот статус, исто така, може да има влијание врз вашите тинејџерски ставови.
Како се мери социометрискиот статус
Социометриските статуси се одредуваат на различни начини од различни истражувачи. Повеќето методи вклучуваат прашување на децата што мислат за другите деца во нивната класа. На пример, од децата може да им биде побарано да ги номинираат трите деца што им се допаѓа најмногу и најмногу во класот. Или од децата може да биде побарано да го рангираат секое дете во класот во смисла на пријатноста. Некои истражувачи директно ги следат интеракциите на децата, наместо да ги прашуваат децата за нивните мислења. Други истражувачи бараат наставници наместо на децата.
Пет категории на социометриски статуси
Многу истражувачи користат систем од пет категории социометриски статуси. Тие вклучуваат:
- Отфрлен
- Занемарен
- Просечно
- Популарно
- Контроверзен
Меѓутоа, сите истражувачи не се согласуваат со овие категории, а постои и дебата околу корисноста на социометриските категории воопшто.
Социометриски статус и меѓучовечки вештини
Ако вашиот тинејџер е прифатен од неговата група на врсници, тоа може да биде добра работа за неговите интерперсонални вештини во зрелоста. Сепак, негативните резултати не значат дека тинејџерот автоматски ќе има проблеми со развојот на социјалните вештини. Она што ми се чини дека е најважно е како твојот тинејџер чувствува за свој општествен успех.
Тинејџерите кои се чувствуваат удобно со она што се вклопуваат во општествено, се чини дека се подобри во развивањето на позитивни интерперсонални вештини. Причината за ова може да биде дека само-ефикасноста на вашиот тинејџер или очекувањата за тоа како ќе се лекуваат, ги обликува емоционалните и однесувањето.
Дали вашата тинејџерка се грижи за социометрискиот статус?
Додека социометрискиот статус во голема мера е важен за социјалното функционирање во тинејџерски години, ако вашиот тинејџер има мало значење за прифаќање на колегите, можеби е подобро да се прилагодат во различни социјални ситуации и на крајот да уживаат во воспоставените односи подобро од тинејџерите кои ставаат голема важност врз општественото прифаќање. Постои балансирачки чин меѓу подигнување на тинејџер да биде социјално отпор и да има самоприфаќање. Ако го научите вашиот тинејџер да стави помалку значење на она што другите го мислат, ќе ги опремите со алатки за да бидат успешни социјално добро во зрелоста.
Поврзани термини: просечно дете, контроверзни деца, популарни деца, отфрлено дете, запоставено дете
Извори:
Шерман, Лоренс В. Социометрија во училницата: Како да го направите тоа. http://www.users.muohio.edu/shermalw/sociometryfiles/socio_variation.htmlx
Венцел, Кетрин Р., Ашер, Стивен Р. Академските животи на занемарени, отфрлени, популарни и контроверзни деца. Детски развој. 1995. 66: 754-763.