Како да бидете сигурни дека вашите деца не се гризнаат

Предавање на децата на вредноста на нематеријалните нешта во еден gimme светот

Во изминатите неколку децении имаше многу дискусии во врска со "гривата", термин измислен од збогување на зборовите "изобилство" и "грип". Affluenza е дефинирана како "социјално пренослива" или "заразна" состојба во која луѓето се чувствуваат неисполнети, преоптоварени и нагласени поради постојаната желба да бидат богати и да стекнат се повеќе и повеќе материјални работи.

Исто така, се дефинира како недостаток на мотивација или чувство на право на оние кои наследиле или направиле големи суми пари.

Критичарите на неконтролираното консумеризам, исто така, укажаа на влијанијата на гривата врз општеството и животната средина, кои вклучуваат работохолизам, отпад (резултат на производство, купување и фрлање вишок стоки и материјали во потрагата по секогаш има повеќе) и растечки јаз помеѓу на haves и на have-не.

Терминот affluenza повторно се продлабочува, благодарение на судскиот случај на Итан Куч, 16-годишен тинејџер, кој беше осуден на 10 години условна казна за возење додека бил пијан и убивал четири лица и двајца критички повредиле. Неговите адвокати тврдеа дека привилегираниот и богат тинејџер бил жртва на екстравагантен начин на живот и воспитување што не вклучува последици за лошо однесување.

Дали Affluenza доведе до расипани деца?

Дискусиите во врска со гривата се движат од тоа дали или не може да се нарече вистинска болест (не е во Прирачникот за дијагностицирање и статистички податоци, или ДСМ, на пример, објавен од страна на Американската психијатриска асоцијација) и дали постои или не поврзаност меѓу гривата и лошо однесување кај луѓето, особено кај децата.

Додека им се дава премногу материјални работи, сигурно може да биде придонесувач во тоа што децата стануваат расипани, поверојатно е дека препуштањето на деца - а не поставување граници или давање им последици кога тие не се однесуваат - е веројатно само колку, ако не и повеќе, фактор во како децата излезат. Некои семејства со пари може да имаат убави, добродушни деца кои се навистина убави, љубезни луѓе, додека некои семејства кои се повеќе во категориите со среден или помал приход можат да имаат расипани, себични и алчни деца кои се чувствуваат право.

Со други зборови, affluenza може да биде термин кој се применува на богатите луѓе, но вреди да се напомене дека секој може да страда од тоа. Секој кој троши премногу пари за да купи нешто што можеби нема да му треба, или кој мисли дека животот ќе биде многу подобар ако имаат само повеќе материјални поседи (повеќе дизајнерска облека, поголема куќа, повеќе работи за да се пополни нивната куќа) е живеат во потрага по мантра дека парите се еднакви на среќата.

Како да се спречи гривата

Без разлика дали или не се согласувате дека децата можат да добијат affluenza, вие дефинитивно ќе сакате да направите се што е можно за да бидете сигурни дека не ги расипувате вашите деца и завршуваат со дете кое чувствува дека треба да има сè што сака, кога сака. Има неколку работи кои се понепријатни од дете кое никогаш не е благодарно, секогаш барано, а некогаш алчно. Ако гривата е вистинска работа, тука се и некои важни чекори што можете да ги преземете за да бидете сигурни дека вашето дете не е извалкано од него.

Научете ја вредноста на парите

Дали таа нова играчка сака нешто што одговара на семејниот буџет ? Како семејството работи заедно за да одлучи што може или не може да потроши пари? И што е вредноста на заштеда на пари и напорно работење за тоа? Децата треба да ги научат овие и други важни лекции за парите.

Дури и деца од предучилишна возраст и млади одделенија можат да почнат да учат за пари и да почнат да разберат што се пари и како се или не се трошат.

Научете добри начини

Луѓето кои се фокусирани на она што сакаат да го купат и што сакаат за себе, имаат помала веројатност да имаат самоконтрола и манири. Поучувањето на децата како да бидат трпеливи, да имаат добри манири на маса , да бидат внимателни за другите луѓе се со помала веројатност да бидат расипани и постојано себични.

Работи заедно што не вклучуваат купување работи

Сите ние купуваме нешто што сакаме или треба сега и тогаш, но обиди се да го задржиме семејното време надвор од трговскиот центар. Направете забавни активности во семејството како играње игри на одборот или играње забавна игра за отворено (или зимска или есенска активност , во зависност од сезоната).

Направете здрави оброци заедно за да ги научите за здравата исхрана или да направите забавни занаети за да ги поттикнете децата да ги користат нивните фантазии и да работат на фино моторни вештини.

Исклучете го телевизорот и разговарајте за поставеност на производот

Дали некогаш сте размислувале за големиот број на реклами со кои сме бомбардирани кога телевизорот е вклучен? Или бројот на производи кои се поставени стратешки во филмови и емисии? Може да биде тешко дури и возрасните да се спротивстават на повикот на тие примамливи производи што ги гледаме на мали и големи екрани. Размислете колку е тешко за дете и да разговарате со вашите деца за тоа како функционира рекламирањето. И колку што е можно, исклучете го телевизорот.

Дисциплинирајте го вашето дете

Децата кои имаат граници и одговорности (како што се задолженија ) се посреќни од оние кои не се дисциплинирани. Дисциплинирањето деца не значи постојано да се вика или казнува; тоа значи да им дадат добра насока и структура, да ги применат последиците кога ќе ги прекршат правилата и да им помогнат да ги обликуваат во добри деца кои ќе прераснат во добри возрасни лица. Ако некогаш сте виделе расипан дете - можеби дете кое има грип - на кого му е дозволено да прави што сака, несомнено сте виделе јасен пример зошто ние треба да ги дисциплинираме децата . Една од најголемите дисциплински грешки што можеме да ги направиме е тоа што родителите не треба воопшто да дисциплинираат дете.

Научи како да им помогне на другите

Детето кое постојано размислува за она што сака и секогаш бара моментално задоволување најверојатно би можело да користи доза на реалност. Научете ја да видите што е околу неа, кај луѓето во нејзината заедница или училиште, град или град, кои се многу помалку среќни и им е потребна некоја помош. Разговарајте со неа за некои начини на кои таа може да волонтира , како на пример со донирање стари книги и облека или со помагање на постар сосед да добиете намирници. Покажете ѝ како да бидете добротворни и дадете пример со тоа што ќе соработувате со неа за да им помогнете на другите околу вас.