9 чекори за користење на родителите за да преземат акција
Дали се навраќате на вашето дете, "мијте ги забите", "започнете со домашната работа", "исчистете ја вашата соба" или други барања? Ова е таков енергетски режач за родителите. Влегувате во моделот на раскажување на вашето дете да направи нешто, а потоа кажувајќи ја повторно 10 минути подоцна, и повторно 30 минути подоцна, кога ќе забележите дека таа сè уште не го направи она што го поставивте.
Вашето дете веројатно има развиено неколку стратегии за отстранување на работите што е можно подолго. Таа научи да ви го одвлече вниманието со лелекање, да донесувате нешто друго што треба да го стори токму сега, да започнете аргумент, или само да ве игнорирате. Бидејќи веројатно сте зафатени со нешто, лесно е да се заборави за миг дека таа не го направи она што го поставивте. Кога ќе треба повторно да ја прашате, вие сте само малку фрустрирани. Третиот пат - вие сте лути, а едноставно барање станува извор на напнатост и конфликт.
9 чекори за акција на вашето дете за вашето прво барање
Не е доцна да се промени овој модел. Користете ги овие едноставни чекори секој пат кога ќе побарате од вашето дете да направи нешто. Тие земаат само малку повеќе време и внимание на првото барање, но ќе заштедат време и фрустрации на долг рок. Со пракса, тие ќе станат навика. Резултатите ќе бидат помалку фрустрации, бес и стрес за вас и поголема почит, усогласеност и самодисциплина од вашето дете.
- Поставете временска рамка : одлучувајте во сопствениот ум што сакате детето да го направи и временската рамка што ќе ја прифатите за нејзината согласност-веднаш, во рок од 15 минути итн.
- Земи Нејзината Внимание : Тоа значи да се направи контакт со очите во најмала рака. Не го викаш од кујната. Ако сте зафатени во друга просторија, побарајте од детето да дојде пред вас пред да го поднесете барањето.
- Биди специфичен : кажи ѝ конкретно што сакаш да направи. "Одете четкање на забите токму оваа минута за да можете навреме да одите на училиште".
- Гледај за усогласеност : Гледај да се погрижи таа да почне да го прави она што го праша. Не се враќајте на она што го правите, а потоа сфатите подоцна, треба да видите дали вашето барање е исполнето.
- Фалете го успехот : Пофалете ја за тоа што прашувате. Не го оставајте ова надвор.
- Проверете за разбирање ако таа не е усогласена : Ако таа не започне да го правите тоа што го побаравте или не ја заврши задачата, прашајте ја "Што побарав од вас?"
- Повторно повторете го барањето : Ако таа правилно ви каже што сте ја замолиле да направите, кажете: "Добро е, направете го тоа".
- Повторено барањето еднаш и сѐ уште не е усогласено? Ако таа не го направи она што го поставивте по второто барање, тогаш е време да го запрете светот. Детето не прави друга работа додека не го направи она што го прашавте.
- Време за тајм-аут : Ако детето почнува да фрла ужасно лутина или продолжува да избегнува да го прави она што го посакувате , ставете ја во кратко време . Кога ќе излезе, кажи ѝ да го направи она што го прашавте. Не дозволувајте да отиде или таа ќе научи да ја избегне одговорноста предизвикувајќи гадење.