Учење да се дифузни емоционално-обвинети ситуации како бесрамни времиња
Многу родители се запознаени со сценариото: вашиот претшколец среќно си игра со некои градежни блокови и се обидува да изгради висока кула. По некои напори (или можеби нема воопшто), зградата што ја има вашето дете толку внимателно се конструира. Наместо да побара помош во обновата на кулата, таа наместо да почне да фрла голема бура (како и некои блокови).
Како треба да реагирате на ова однесување?
Како да се реагира на темпераментен експлозија
Секако, можеш да ја караш, или можеш да ја ставиш во некое време , или дури и да викаш на неа. Овие методи се чести и често ефикасни. Меѓутоа, постои друга алтернативна опција. Следниот пат кога вашето дете ќе избие во ужасно луто, може да се обидете да ја пренасочите - привлекувајќи го своето внимание кон нешто друго и фокусирање на таа негативна енергија кон нешто позитивно.
Пренасочување како дисциплина
Пренасочувањето е класична форма на дисциплина , онаа што особено добро функционира со помладите деца кои можеби не мора да ги разбираат или слушаат разумот и логиката. Едноставно кажано, пренасочувањето во основа ја зема емоционалната ситуација и го дифундира, притоа отстранувајќи какви било долготрајни тешки чувства. Енергијата и тешките чувства од негативна ситуација како излив на лутина, или канализирани на друго место, или пренасочени.
Рефокусирање од негативно на позитивно
Во суштина, пренасочувањето зема негативна ситуација и го модифицира во позитивна. Во примерот споменат погоре, во кој детето фрла блокаторен хаос , тој може да седи до вашето дете и да каже: "Гледам дека имате проблеми со тоа што ќе ја заземете таа зграда.
Зошто не се обидеме да изградиме зоолошка градина или парк? Ние можеме да ги ставиме иглоните животни внатре кога ќе завршиме. "Или:" Фрлањето блокови никогаш не е добра идеја - некој може да се повреди или нешто да се скрши. Како да одиме однадвор и да ја фрлиме топката еден до друг? "Во војната меѓу вашето дете и блок-кулата, размисли себеси како неутрална трета страна, таму да посредуваше со мир, а исто така го подучуваше вашето дете важните часови по животот.
Справување со бесот во топлината на моментот
Секако, треба да му дозволите на вашето дете да знае дека однесувањето кое го посетуваат не е прифатливо, но во топлината на моментот, додека вашето дете е јасно луто и фрустрирано, пренасочувањето ви овозможува да го прекинете негативното однесување и промена тоа на нешто што е безбедно и поконструктивно. Ова ви овозможува да го известите вашето дете дека начинот на кој дејствуваат не е прифатлив, истовремено обезбедувајќи алтернатива. Како резултат на тоа, пренасочувањето дава можност да ги поправи и да предава.
Општо земено, децата подобро реагираат на позитивното засилување отколку негативното засилување - пренасочувањето го прави тоа додека се уште е суптилно дисциплинирано , дозволувајќи вашето дете да знае дека она што го прават не е прифатливо и им дава пример за однесување кое е поприфатливо.
Во исто време, пренасочувањето е исто така одличен менувач на менувачот - со обезбедување на нова позитивна активност за вашето дете да се фокусира, може да ги почувствуваат своите чувства на гнев и да ги препуштат во среќа.