Што ќе знае вашето дете за математика и броеви во градинка? Од што ќе се очекува тој или таа да знае на крајот од градинката? Различни држави, па дури и различни училишта може да имаат малку поинакви цели, но оваа листа може да ви даде идеја за тоа што можете да очекувате од наставникот на вашето детско градинка.
Броеви и броење
- Препознајте и напишете броеви (насекаде од 0-10 до 0-30)
- Наведете редни броеви прво преку десетина.
- Покажи секвенционирање на 20
- Покажи 1 до 1 кореспонденција до 20 со посочување на секој предмет како што се брои
- Број до 10 од 2
- Број до 100 од 1, 5, и 10-ти
- Број назад од 10
Сортирање и класификација
- Креирајте множества, а понекогаш и означете ги со точниот број
- Приклучете и одделете групи на објекти во еднакви групи и / или во групи од 0-10 или 0-20 (понекогаш, исто така, побарано да ги наместите множествата со точен број)
- Сортирајте и класифицирајте ги објектите што користат еден или повеќе атрибути како што се позиција, форма, големина, боја, број на агли, итн.
- Идентификувајте половина наспроти целата
- Одделни целина на делови и назад кон целина.
Форми и графики
- Признаваат и исцртуваат пет основни геометриски форми (круг, квадрат, триаголник, правоаголник, овални)
- Идентификуваат, копираат, создаваат и прошируваат обрасци на три објекти
- Направете и толкувајте графикони
Мерење и споредување
- Користете нестандардни предмети, како моливи, блокови и раце, за мерење на должината, обемот и тежината
- Споредба на количините со проценување, мерење и мерење
- Споредете ги мерењата и правилно ги употребувајте термините пократки, подолги, повисоки, потешки, потопли, повеќе, помалку, итн.
- Покажете разбирање за позициони односи (над, подолу, повеќе, помалку, горе, долу, пред, по, средно, лево, десно)
Време и пари
- Идентификувајте монети (денар, никел, пара, четвртина)
- Брои монети
- Кажете му на времето до најблискиот час
- Покажете ги деновите од неделата и месеци од годината во ред
Додавање и одземање
- Додадете и одземајте до 10 од манипулати (предмети што може да се подигнат, како парчиња бонбони)
- Направи едноставни задачи за собирање и одземање на 20
Што ако вашето дете веќе го познава овој материјал?
Ако вашето дете веќе го знае најголемиот дел од овој материјал и не е започната градинка, имате неколку опции за да се обидете. Може да се обидете да работите со училиштето за да добиете посебно сместување за да ги задоволите потребите на вашето дете. Тоа може да значи дека вашето дете ќе започне во градинка рано или ќе скокне напред во прво одделение, во зависност од тоа кога ќе откриете дека вашето дете веќе ја совладале наставната програма по математика во градинките.
Ако вашето дете го има материјалот совладан на четиригодишна возраст, но нема да започне со градинка додека не наполни пет години, може да се обидете да го започнете вашето дете во градинка рано , на возраст од четири, наместо на пет. Ако вашето дете е веќе пет и за да започне градинка, можеби ќе се обидете да го добиете училиштето за да го прескокнете во прво одделение.
Меѓутоа, ако одите по овој пат, сакате да бидете сигурни дека вашето дете исто така го совладале поголемиот дел од остатокот од она што се учи во градинката, вклучувајќи ги и социјалните вештини.
Ако вашето дете напредува по математика, но не е напредно во читањето или читањето на подготвеноста, ранното влегување или прескокнувањето на оценките можеби не се најдобрата опција. Тоа е точно и во однос на социјалните вештини .
Во повеќето случаи, најверојатно ќе се сретнете со отпорност на раниот влез во градинката или прескокнување на одделение. Во тој случај, ќе сакате да видите што е подготвено училиштето за да ги задоволи напредните потреби на вашето дете. Ова, исто така, може да биде тешко кај деца од градинка. Многу воспитувачи не прифаќаат дека децата толку млади треба нешто посебно. Едно сместување што можете да го побарате е дека на вашето дете му е дозволено да оди во училница од прво одделение за настава по математика.
Можете исто така да побарате наставникот да обезбеди диференцирани инструкции за вашето дете во математика.
Конечната опција, која е онаа што повеќето родители го избираат (или треба да изберат откако училиштето нема да обезбеди сместување) е да ја надополни работата дома. За деца кои добро се занимаваат со математика и го сакаат, обезбедување дополнителни часови и работа дома не врши притисок. Тоа е најверојатно нивната идеја за забава. Ако сте добро со математика и броеви себе, можете сами да ги поучувате. Сепак, постојат и лекции достапни онлајн, дури и за мали деца. Академијата Кан, на пример, има бесплатни лекции достапни на многу основни математика, почнувајќи од броење. Вашето дете може да започне во било која точка.
Само запомнете, вашето дете веќе ужива во математиката, така што нема причина да ја туркате. Негуваат нејзиниот интерес. Следете го нејзиното водство. Додека таа е заинтересирана, нека научи се што сака. Тоа е веројатно да биде голема работа!