Стратегии за управување со однесување за деца од предучилишна возраст
Дисциплинирањето на 4-годишник претставува некои уникатни предизвици. Не повеќе дете, но не доволно возрасно за да биде "големо дете", децата на предучилишна возраст сакаат повеќе слобода отколку што можат да се справат.
Иако 4-годишниците многу се разликуваат во однос на нивниот развој, повеќето од нив покажуваат извонредна способност да ги следат правилата - барем кога сакаат. Во споредба со нивните помлади колеги, повеќето од нив имаат појасно разбирање за негативните последици .
Но, тоа не ги спречува да ги тестираат границите и да ги прекршат правилата. Покрај тоа, повеќето 4-годишници се борат да се справат вознемирувачките чувства како лутина, здодевност и разочарување. Нивните емотивни превирања честопати доведуваат до погрешно однесување.
Спречување на проблеми во однесувањето пред да започнат
Кога станува збор за дисциплинирање на 4-годишна возраст, превенцијата може да биде најдобрата стратегија. Останете еден чекор напред со тоа што ќе бидете свесни за ситуации кои најверојатно ќе бидат тешки за вашето дете.
Повеќето 4-годишници се борат да управуваат со нивното однесување кога се гладни, преокупирани или преоптоварени. Па пакет закуски, овозможи многу одмор, и планирање излети за кога вашето дете е веројатно да биде во своите најдобри.
Утврдете дневна рутина, така што вашето дете знае што се очекува од него во текот на денот. Претшколите најдобро го прават кога имаат многу структура .
Креирај јасни правила
Креирајте куќни правила кои се однесуваат на најважните прашања што сакате да ги решите.
Фокусирајте се на безбедносни прашања, како на пример, "Држете рака на возрасни на паркингот".
Со четиригодишна возраст, повеќето деца се гордеат со својата способност да се облекуваат и да ги мијат забите независно. Но, важно е да поставите ограничувања за видовите на работи кои вашето дете може разумно да ги направи самостојно. Обезбедете потсетници како што се "Побарајте помош ако сакате повеќе млеко".
Зборувајте за вашите очекувања пред да влезете во нови ситуации. 4-годишниот треба да научи каков вид на однесување е општествено прифатлив во секое опкружување. Објаснете дека додека е важно да зборувате со шепот во библиотеката, во ред е да викате на игра со безбол.
Фалете го доброто однесување
Фати го вашето дете да биде добро и посочете го секогаш кога можете. Понудете пофалба со тоа што кажете нешто како: "Голема работа што чека толку стрпливо во денешно време", или "Ви благодарам што си игравте тивко додека бев на телефонот, го ценам тоа".
Кога вашето дете знае дека барате добри дела, тој ќе биде помалку веројатно дека ќе дејствува како начин да се привлече внимание. Плус, тој ќе биде мотивиран да продолжи со добрата работа.
Игнорирај благ недолично однесување
Игнорирањето на благите несоодветни однесувања може да биде ефективен начин да се намалат глупавите и досадни однесувања кои имаат тенденција да напредуваат на внимание. Погледни на друг начин, да се преправаме дека не слушаш ништо, или да излезеш од собата.
Потоа, веднаш штом однесувањето ќе престане, повторно дајте повторно внимание. Ова ќе го научи вашето дете дека лелекањето, молењето и ублажувањето на бесот не се ефективни начини да го привлечете вниманието.
Креирај системи за награди
Додека некои 4-годишници сè уште добро реагираат на графиконите на налепници , други имаат завршено повеќе формални системи за наградување.
Ако вашето дете не е мотивирано од налепници сами, нудат други бесплатни и ефтини награди .
Идентификувајте ги специфичните однесувања што сакате да ги решавате, почнувајќи од користење на нежни допири до облека пред да се исклучи тајмерот. Потоа, ако вашето дете ја достигне својата цел, му даде едноставна награда што ќе го мотивира да продолжи со добрата работа.
Користете тајм-аут
Кога вашето дете ќе го раскине правилото, искористете го одморот. Отстранете го вашето дете од ситуација и ставете ја во временска зона за четири минути.
Тоа може да биде одличен начин да му помогнете на вашето дете да го смири нејзиното тело и нејзиниот мозок. Крајната цел треба да биде да ја научи да се отстрани од ситуација кога е фрустрирана или премногу стимулирана пред да влезе во неволја.
Отстрани привилегии
Преземањето на привилегии може да биде ефективна последица ако вашето дете одбие да отиде на тајм-аут или кога ви е потребна поголема последица од четириминутната тајм-аут.
Извадете електроника или посебен пат до паркот. Понекогаш, отстранувањето на привилегија за 30 минути е многу време, но други пати може да треба да отстраните нешто за остатокот од денот.
Еден збор од многу
Четиригодишните ученици учат вредни животни лекции секој ден. И покрај тоа што може да се чувствувате како да ги повторувате истите лекции одново и одново, бидете сигурни дека вашето дете ќе научи нови вештини.
Затоа, побарајте моменти за учење за да го покажете вашето дете наместо тоа. Кога хитови, бидејќи тој е лут, научи го како да управува со својот гнев . И кога тој одбива да ги мие забите, бидејќи е тажно дека е време за спиење, зборувајте за здрави начини за справување со непријатни емоции .
Како што вашето дете продолжува да се развива социјално, когнитивно, емотивно и физичко, тој ќе почне да владее повеќе вештини. Дотогаш, поддржи неговите напори да научат како да имаат подобра контрола над неговото однесување.
> Извори
> Центри за контрола на болести и превенција: Важни настани: Вашето дете за 4 години.
> Theunissen MH, Vogels AG, Reijneveld SA. Казнување и награда за родителска дисциплина за деца на возраст од 5 до 6 години: Распространетост и ризични групи. Академска педијатрија . 2015; 15 (1): 96-102. doi: 10.1016 / j.acap.2014.06.024.
> Вебстер-Стратон В. Неверојатните години: водич за стрелање за родители на деца на возраст од 2-8 години . Сиетл, Wa: Неверојатните години; 2006 година.