Таксономијата на Блум е хиерархија на когнитивни вештини што повеќето наставници ги користат кога планираат единици на студии. Ако сте домашно школување на вашето дете или планирате да homeschool, тоа е систем со кој сакате да се запознаете. Ако сте нови во таксономијата, може да се запрашате како точно да го користите. Оваа мостра единица на Томас Џеферсон и Декларацијата за независност треба да ви помогне да креирате свои сопствени планови за лекција користејќи таксономија.
Цели
Детето ќе научи за Томас Џеферсон и Декларацијата за независност и ќе ја разбере улогата на Џеферсон во пишувањето на Декларацијата за независност.
Цели
- Знаење
На ова ниво, децата ќе читаат за Томас Џеферсон и за Декларацијата за независност. Тие ќе можат да одговорат на следниве прашања: Активности: Децата ќе читаат една или повеќе книги за Томас Џеферсон и Декларацијата за независност. Децата ќе ги завршат зборовите и другите загатки. (Можете да направите свој загатки на puzzlefast.com)- Кога бил роден Томас Џеферсон?
- Кога беше напишана Декларацијата за независност?
- Каде беше напишана Декларацијата за независност?
- Која беше целта на Декларацијата за независност?
- Кога беше изгласана Декларацијата за независност?
- Разбирање
Откако децата ќе научат значајни факти за Џеферсон и Декларацијата, тие ќе покажат разбирање. Тие ќе можат да го направат следново: Активности: Децата можат да направат некои или сите од следниве работи:- Објаснете ги причините за кои била напишана Декларацијата за независност
- Сумирајте ја Декларацијата за независност
- Резимира животот на Томас Џеферсон
- Напишете ја приказната за Декларацијата за независност со свои зборови
- Напиши сопствената биографија на Томас Џеферсон
- Нацртајте слики за да ги илустрирате настаните што доведоа до Декларацијата за независност
- Напишете ја претставата за Декларацијата за независност.
- Апликација
На ова ниво, децата ќе ги применат информациите што ги научиле за нови ситуации. Децата ќе можат да го направат следново: Активности: Децата можат да направат некои или сите од следниве работи:- Објаснете ги причините за Декларацијата за независност
- Конструирај интервју со значајно лице вклучено во Декларацијата за независност
- Напишете листа прашања за да го прашате Томас Џеферсон за неговиот живот и за неговиот придонес во Декларацијата за независност
- Изберете лик од омилена книга, приказна или филм и напишете "Декларација за независност" за нив. (На пример, напиши Декларација за независност од Дарсли за Хари Потер.)
- Направете игра за Декларацијата за независност
- Направете диорама за потпишување на Декларацијата за независност
- Анализа
На ова ниво, децата учат да ги идентификуваат посебните квалитети на една тема и да ги споредуваат, контраст и класифицираат. Тие ќе го направат следното: Активности: Децата можат да направат едно или и двете од следниве работи:- Испитај ги причините за Декларацијата за независност.
- Креирајте прашалник
- Напишете есеј објаснувајќи како се слични и различни од Томас Џеферсон
- Направете прашалник за мажите кои ја потпишаа Декларацијата за независност
- Синтезис
Децата на ова ниво ќе ги комбинираат идеите од лекцијата и од други извори. Тие ќе можат да го направат следново: Активности: Децата можат да направат некои или сите од следниве работи:- Замислете како би било да учествувате во дискусиите за Декларацијата за независност
- Замислете што ќе биде Џеферсон ако живее денес
- Замислете да бидете дел од постапката што води до Декларацијата за независност и да напишете дневник за нивните искуства
- Напиши статија од весникот за потпишувањето на декларацијата
- Напиши приказна за Џеферсон да се разбуди еден ден за да се најде во модерната Америка
- Евалуација
На ова ниво, децата ги оценуваат настаните и луѓето користејќи специфични критериуми. Тие ќе можат да го направат следново: Активности: Децата можат да направат некои или сите од следниве работи:- Објаснете зошто се согласуваат или не се согласуваат со одлуките донесени во врска со Декларацијата за независност
- Направете пресуда за ликот на Томас Џеферсон, кој го поддржува нивното мислење со причини
- Направете заклучок за ликот на Томас Џеферсон и напишете есеј кој го поддржува тој заклучок
- Одлучете дали би сакале да учествувате во дискусијата и потпишувањето на Декларацијата и објаснете зошто и зошто да не