10 Централни теми во основните училишта
Наука, математика, јазични уметности и социјални студии се основни часови за учениците од основните училишта . Од овие четири предмети, социјалните студии најверојатно се најразновидни. Многу луѓе го сметаат тоа за географија и историја, но всушност тоа е многу повеќе од тоа.
Во 2010 година, Националниот совет за социјални студии, асоцијација со седиште во Мериленд, основана во 1921 година, издаде ажурирана рамка за настава која ги зајакнува 10-те теми кои содржат ефективна програма за социјални студии:
Култура
Проучувањето на културата вклучува испитување на верувањата, вредностите, однесувањата и јазиците на различни групи, современи и историски. Студентите не само што ќе ги споредат групите вкрстено културно, туку ќе испитаат како тие се прилагодуваат и асимилираат нивните верувања. Оваа тема за социјални студии вклучува историја, антропологија, географија и социологија.
Време, континуитет и промена
Проучувањето на времето, континуитетот и промената вклучува проценка на тоа како одредени настани го менуваат човечкото искуство со текот на времето. Студентите ќе истражуваат како историјата ја обликуваше социјалната, економската и политичката средина од одредена ера и како тие промени доведоа до сегашната средина.
Луѓе, место и животна средина
Проучувањето на луѓето, местото и животната средина вклучува испитување на тоа како климатските обрасци, географијата и природните ресурси го обликуваат општеството. Се разгледува како овие фиксни или менливи сили влијаат на сè од имиграцијата и законите до економските и трговските политики.
Индивидуален развој и идентитет
Студијата за индивидуален развој и идентитет испитува како личниот идентитет е обликуван од општествените норми и установи на кои е изложена личноста. Вклучува психологија, социологија и антропологија и ги разгледува различните начини на кои луѓето реагираат на тие влијанија.
Поединци, групи и институции
Студијата на поединци, групи и институции оценува како социјалните, верските и политичките институции формираат системи на верување на своите членови. Спротивно на тоа, разгледува како овие институции можат да бидат под влијание на промените во општествените ставови, комуникациите и настаните.
Моќ, овластување и управување
Проучувањето на моќ, авторитет и владеење се однесува на тоа како владите ги толкуваат и спроведуваат законите. Ги испитува сите аспекти на граѓанската компетентност и начинот на кој правата на нејзиниот граѓанин можат да бидат заштитени или повратени.
Производство, дистрибуција и потрошувачка
Студијата за производство, дистрибуција и потрошувачка подразбира истражување за тоа како системите за трговија и размена влијаат врз вредноста и потрошувачката на стоки. Исто така, истакнува како промените во ресурсите можат да влијаат врз економската политика или да ја поттикнат инвестицијата во технологијата и иновациите.
Наука, технологија и општество
Проучувањето на науката, технологијата и општеството испитува како научните или технолошките откритија ги менуваат однесувањето и ставовите на една култура. Меѓу другото, тоа траги како растечката глобализација влијае (и продолжува да влијае) на политиката, културата, јазикот, правото, економијата, па дури и религијата.
Глобални врски
Студијата за глобални врски го истражува начинот на кој информациите се дистрибуираат до јавноста во текот на генерациите. Не само што испитува како зголемениот пристап до информации ги преиначува општествените и политичките норми, туку како може да го смени начинот на кој луѓето консумираат, дестилираат или искривуваат информации.
Граѓански идеали и практики
Проучувањето на граѓанските идеали и практики ги истражува начините на кои владата може да го стимулира или да го поттикне учеството на својот народ во граѓанското општество. Ова, меѓу другото, вклучува активно учество во гласањето и прифаќање на слободниот говор како дел од репрезентативната демократија.
> Извор:
> Националниот совет за социјални студии. (2011) Национални наставни стандарди за социјални студии: рамка за настава, учење и оценување. Сребрена пролет, Мериленд: Национален совет за социјални студии. ISBN-13: 978-0879861056.