Може да биде тешко да се знае кои стратегии за последиците и дисциплината ќе работат најдобро за вашето дете. Секое дете е различно и техники на дисциплина кои работат за едно дете можеби нема да работат за друг.
Иако може да потрае малку обиди и грешки за да откриете кои стратегии за дисциплина најдобро ќе функционираат за вашето дете, овие пет фактори може да ви помогнат да ги намалите најефективните последици.
1 -
Карактеристики на вашето детеКарактеристиките на вашето дете влијаат на тоа како таа ќе одговори на различни дисциплински стратегии . Карактеристики вклучуваат личност, темперамент, физички способности, таленти, вештини, предности и слабости.
Родителството на пркосно дете кое е лесно фрустрирано бара различни стратегии за дисциплина во споредба со мирно дете кое е желно да ве задоволи.
Исто така, детето кое е несмасно и е подбито од врсниците на училиште, ќе има корист од различни интервенции во споредба со атлетско дете кое е популарно кај врсниците.
Поради овие причини, важно е да се разгледа кои видови правила, ограничувања и последици ќе бидат најпогодни за уникатните карактеристики на вашето дете.
2 -
Родителски карактеристикиРазмислете за вклопувањето помеѓу вашите карактеристики и карактеристиките на вашето дете. Забележете ги сличностите и разликите помеѓу вашите личности, темперамент и преференции.
Ова може да укаже на области каде што може да има помала толеранција за просечно однесување. На пример, ако сте лице со низок клуч кој претпочита тивок дом, можеби ќе се борите да имате трпение со силно, хиперактивно дете.
Или, ако имате ниска толеранција за фрустрација, можеби ќе се борите да им помогнете на дете со попреченост во учењето да ја заврши својата домашна задача. Испитувањето на овие фактори може да ја зголеми вашата свест за чекорите што ќе бидат поефикасни во прифаќањето и дисциплинирањето на вашето дете.
Разбирање на кои области и вие и вашето дете се добро усогласени, како и областите кои можеби не се целосно во линија, може да ви помогнат да направите ефективен план за дисциплината кој ги зема предвид двете ваши потреби.
3 -
Животни промени и стресЖивотите искуства влијаат на однесувањето на детето. Преселувањето во нов дом, посетување на ново училиште или прилагодување на ново бебе во домот се примери на фактори кои влијаат врз однесувањето.
Забележете ги сите неодамнешни промени и како тоа влијае на вашето дете. На пример, детето кое се бори да се прилагоди на ново бебе во домот може да се чувствува изоставено и можеби нема да реагира добро на времето што го одвојува од семејството и остава да се чувствува уште повеќе изоставено.
Или, ако вашето семејство се пресели во нов град и вашето дете користи електроника за да комуницира со своите поранешни пријатели, можеби нема да сакате да го одземете телефонот за неправедно однесување. Разговорот со неговите пријатели може да биде еден од неговите најдобри вештини за справување.
4 -
Последици за позитивни однесувањаПоследицата што детето ја добива за позитивно однесување ја одредува веројатноста дека овие однесувања ќе се појават повторно. Испитајте како реагирате кога вашето дете ги следи правилата, слуша и се однесува со почит.
Дали вашето дете добива пофалби? Дали има награди за следење на правилата? Дали вашето дете добива никакви привилегии за правење добри избори?
Не дозволувајте доброто однесување да остане незабележано. Ако вашето дете тивко игра, фалете го за тоа. Иако може да се плашиш од пофалбите, ќе го прекине, всушност може да го зајакне и да продолжи да игра тивко.
Понудете пофалби , внимание и награди кои ќе го мотивираат вашето дете да ги следи правилата. Ако сметате дека вашето дете не добива доволно позитивно засилување за добро однесување, прилагодете ја вашата стратегија за дисциплина за да ја зголемите мотивацијата на вашето дете да се однесува.
5 -
Последици за негативни однесувањаПонекогаш, децата добиваат засилување за негативни однесувања, што ги охрабрува да продолжат со однесување. На пример, детето кое прима големо внимание за лелекање, дознава дека лелекот е ефикасен начин да се привлече внимание.
Негативното внимание може да се зајакне. Викање, расправање или молење со вашето дете, всушност, може да го охрабри вашето дете да се погреши.
Негативните однесувања имаат негативна последица за да ги обесхрабрат да продолжат. Понекогаш игнорирањето на благите несоодветни однесувања е најефективната последица
Негативните последици, исто така, треба да бидат конзистентни. Ако не сте во согласност со давање време или одземете некоја привилегија , вашето дете ќе продолжи да се погреши со надеж дека овој пат нема да има последици.
Обезбедувањето на конзистентни последици го поучува вашето дете дека секое негативно однесување резултира со негативна последица. Значи, важно е да се проценат последиците кои моментално ги користите и да одредите дали можеби сакате да ги спроведете другите казни кои би можеле да бидат поефикасни.
> Извори:
> Clucas C, Скар А-МС, Шер Л, Тецхнер СВ. Мерење на позитивна дисциплина. PsycTESTS база на податоци . 2014.
> Grady JS, Karraker K. Мајка и дете темперамент како интеракција корелација на родителството чувство на компетентност во детето. Развој на доенчиња и деца . 2016; 26 (4).