Обично кога ќе ги слушнете зборовите "флуентност" или "течно", вашата прва мисла е да се мисли на некој што учи странски јазик, а не некој што учи како да чита. Течноста за читање не е различна од тоа што се зборува на странски јазик. И двете се потпираат на познавање на јазикот доволно добро за да сфатат и да комуницираат без тешкотии.
Во случај на читање на флуентност, тоа е писмен јазик.
Дефинирање на фрекцијата за читање
За најголем дел читањето на флуентноста може да се дефинира како способност за читање на текст лесно, брзо и експресивно без да се вложат многу напори и со малку потешкотии да се разбере значењето на текстот. При евалуација на целокупната фреквенција на читање на детето, постојат два различни вида на флуентност, кои се разгледуваат: флуентност на оралното читање и бесчувност во читањето.
Орално читање Течност
Колку што звучи, усното читање на фантазијата се однесува на тоа како течно дете може да чита гласно. Овој тип на флуентност е помалку за тоа колку детето разбира и се сеќава на она што го чита и многу повеќе за тоа како тој го декодира текстот. Ако вашето дете е течно орален читател, тој треба да може да чита одреден дел од текстот без пречки или двоумење, да користи правилна интонација и израз (познато како прозодија ) и да ги изговара правилно повеќето од зборовите.
Течност за нечујно читање
Бесчуствителното читање на течноста е малку покомплицирано од оралното читање. Додека пак, течното молчи читател треба да биде во можност да прочита што е пред него без двоумење, тој, исто така, треба да биде способен да го прочита повеќе од само збор по збор. Читателот се очекува да биде способен да чита без зборовите или да ги искажува зборовите гласно, додека визуелно влегува и разбирање повеќе од еден збор во исто време.
Многу деца за кои се смета дека се течни читатели не се толку течни како што изгледаат кога станува збор за тивко читање бидејќи, иако добро го читаат текстот и механички без проблеми, не стекнуваат разбирање за тоа што се читање. Ова често го демонстрира детето кое лесно чита книга, но не е во можност да ви каже што е тоа приказната или да одговорите на прашања во врска со тоа.
Но, зошто е навистина важно?
Наједноставниот причина за читање флуентност е важно, бидејќи без флуентност, читањето не е пријатно. Слободните читатели ќе земат книга и ќе читаат сами, дури и кога тоа не е доделено за класа. Уште поважно, сепак, тоа што течното читање води до поголем успех со пишување, подобри вокабуларни вештини и поголемо разбирање на она што се чита.