Од рана возраст, момчињата се под голем притисок да се приспособат на очекувањата на другите за тоа како да бидат и како да постапуваат. Ова обично значи дека не покажува многу емоции. Сепак, истражувањата покажаа дека момчињата од бебињата се повеќе емотивно реактивни од бебињата. Но, кога момчињата се на возраст од пет години, обично научиле да ги ублажат речиси секоја емоција, освен лутината.
Голем дел од ова се должи на фактот дека општеството ги вреднува мажите кои се агресивни, дебели и емотивно самоконтролирани. Но, кога момчињата не се согласуваат со овој "моден код" и наместо тоа ја покажуваат својата чувствителна страна со тоа што се нежни, љубезни или сочувствителни, тие често се остракизирани и понижени. Овој факт за возврат, исто така, ги прави поголеми шанси да бидат насочени од насилници . Но, што ако родителите почнале да го деакстимулираат кодот на момчето и наместо тоа им дозволиле на момчињата да бидат повеќе автентични со своите емоции? Дали тоа ќе влијае врз малтретирањето ?
Кодексот за момчиња
Терминот "моден код" беше популаризиран од страна на клинички психолог и автор Вилијам Полак. Тој опиша како момчињата се условени од општеството, од родителите и од безброј други за да ги негираат своите чувства и да дејствуваат строго. Во принцип, кодот на момчето е збир на однесувања и правила на однесување што општеството ги пренесува на момчињата.
Книгата на Полак, Реал Бојс: Спасување на нашите момчиња од митовите на момчињата, го опишува кодот на момчето како збир на барања за момчиња.
Таа вели дека тие треба да бидат независни, мачо, атлетички, моќни, доминантни и да се плашат од нешто женско. Ако тие не ги прикажуваат овие карактеристики, тогаш тие се изнемоштени. И се чини дека голем дел од општеството купува во оваа порака.
Од моментот кога се млади, на момчињата им е кажано што е прифатливо и што не е прифатливо за нив да прават, да кажат и да се чувствуваат.
На пример, тие најчесто ги слушаат фразите како "немој да се виткаат", "не плачат", "делува како човек", "немој да бидеш мама" и безброј други фрази. Што е најважно, им е кажано "не биди како девојче" или "тоа е играчка на девојката" или "само девојчиња носат розова боја". Не само што овие услови ги принудуваат да ги сопрат чувствата, туку и индиректно комуницираат дека она што девојките го прават е лошо или инфериорно, а не нешто што треба да го прават. Многумина веруваат во тоа каде што се вкоренети мизогини и сексуално малтретирање .
За да бидат работите уште полоши, Поллак вели дека момчињата се принудени да учествуваат во училишни средини кои не ги земаат предвид нивните стилови на учење. Всушност, многу луѓе не сфаќаат дека момчињата учат и се однесуваат поинаку од девојчињата. На пример, кога момчињата се однесуваат на начини кои се сметаат за непушачки или агресивни, луѓето не сфаќаат дека ова е многу природен начин за момчињата да комуницираат.
Наместо тоа, момчињата се обучени од своите природни тенденции и се принудени да се придржуваат кон кодот на момчето. Тие се учат да не ја следат нивната интуиција, да не се чувствуваат емоции и да не ги развиваат своите релациони или социјални вештини, бидејќи тоа би ги направило премногу женствени.
Како резултат на тоа, некои активисти се стремат да го променат начинот на кој општеството ги гледа и ги третира момчињата.
Но, други се загрижени дека движењето за да ги оспособи момчињата и да одговори на нивните потреби негативно ќе влијае на движењето за да ги поттикне девојките. Поддржувачите на движењето тврдат дека ќе се случи спротивното. Тие веруваат дека зајакнувањето на девојчињата нема да го достигне својот целосен потенцијал додека момчињата не бидат поддржани и охрабрени да го достигнат својот потенцијал.
Како момчето кодекс влијае на момчињата
Кога момчињата се учат да не ги чувствуваат своите чувства или никогаш не се поучени за тоа како да дејствуваат релативно, сè што останува е гнев и чувство на исклучување. Со текот на времето, едно момче полека ќе го затвори својот внатрешен свет и неговите емоции во корист на тоа што се очекува од него.
И резултатите се обесхрабрувачки.
Постојат бројни студии кои илустрираат дека момчињата често се чувствуваат помалку уверени, имаат пониски аспирации и се чувствуваат помалку емотивно поврзани со нивните семејства и нивните училишта отколку девојчињата. Експертите во момче однесување веруваат дека сето ова се случува затоа што момчињата се принудени да се придржуваат до кодот на момчето. Овој притисок да биде постојано силен значи дека момчињата учат да ги сопрат своите чувства и на крај ја губат можноста да развијат емоционална интелигенција или емпатија .
Освен тоа, на момчињата едноставно не им е дозволено да ги изразат повеќето емоции што девојките ги изразат и се намуртева да бидат премногу блиску до нивните машки пријатели. Стравот е дека тие ќе бидат етикетирани како слаби, женски или ранливи. Овие рестрикции за момчиња можат да создадат млади мажи кои не само што се борат да ги изразат своите емоции и да немаат блиски пријателства, туку и да се борат со хомофобијата. Освен тоа, за да се справат со неможноста да ги изразат болните и срамни емоции, момчињата честопати се свртуваат кон алкохол, спорт, храна, сексуални принудувања, па дури и агресија и давање насилство .
Корелација помеѓу момчето и малтретирањето
Бидејќи момчињата се очекува да бидат под контрола и неповредливи, кога не успеат да го исполнат овој стандард, тие се чувствуваат засрамени. Многупати, оваа срам се претвори во огорченост, лутина, па дури и омраза. Ова е токсична комбинација на чувства што може да резултира со насилство во училиштето и малтретирање.
Освен тоа, притисокот постојано да биде силен ги учи да ги негираат нивните чувства. На крајот, тие не ја развиваат целосно својата емоционална интелигенција, ниту пак ги прошируваат своите способности за емпатија, кои се клучни фактори за спречување на силеџиите . Кога момчињата немаат емоционална интелигенција или емпатичност, тие се понаклонети да ги малтретираат другите затоа што не можат да гледаат ситуација од перспектива на другиот.
Исто така, момчињата имаат тенденција да ги наведуваат другите кои се помали, послаби или поранливи. И многумина веруваат дека поради кодот на момчето што е внесен во нив, тие се чувствуваат оправдано во тоа. Всушност, тие често се вклучени во обвинението на жртвата , верувајќи дека "ако не постапил како таков гувернер, тој нема да биде малтретиран".
Како да го ставите кодот на момчето настрана и подигнете емоционално интелигентно момче
Никој не сака да крене силеџија . Но, истражувањата изгледа дека сугерираат дека ако родителите се придржуваат кон кодексот на момчето, можеби тоа го прават токму тоа. Не постои негирање дека не е лесно да се подигне љубезно , внимателно, добро заоблено момче во денешниот свет. Општеството постави некои стандарди за однесување на момчињата кои не се погодни за типот на момче кое може да го замислите. Еве четири совети за тоа како да го ставите кодот на момчето настрана и да се подигне само-свесно и почитувано момче.
- Потврдете ги емоциите на вашиот син, па дури и негативните . Овозможувајќи им на момчињата да знаат дека емоциите се нормални, а не нешто за што се стравува, оди долг пат за подобрување на самосвеста и емоционална интелигенција. Потсетете го дека успешните луѓе можат да ги артикулираат чувствата, да покажат емпатија за другите, да соработуваат и да ги решаваат проблемите спогодбено . Научете го својот син како да ги разбере своите емоции и да се справи со нив на здрав начин.
- Покажи сочувство за неговата нежна страна . Спротивно на популарното верување, дозволувајќи му на твојот син да ја прифати неговата чувствителна страна, не го прави кршлив. Наместо тоа, доведува до повисоки самодоверба и поголемо самоприфаќање. Дозволете му да се чувствува тажно, па дури и да плаче, ако сака. Никогаш не го присилувајте да ги негира неговите вистински чувства. Со тоа, тој ќе добие внатрешна сила, а не надворешна маска на сила.
- Прифатете дека момчињата имаат високо ниво на активност . Обезбедете го вашиот син со безбедно место за да издувам некоја пареа. Додека голем број родители ја прифаќаат физичката активност на момчињата, има и други кои не им се допаѓаат. Ако сте родител со ниска толеранција за енергијата на момчето, се стремиме да најдеме начини за да биде активен. Запомнете, ако вашиот син нема здрави начини да ја ослободи својата затворен енергија , тој ќе најде други начини за да излезе. Секогаш е најдобро да му дадете на вашето син здрави алтернативи.
- Избегнувајте да направите родови стереотипи . Со други зборови, не користете заеднички фрази пронајдени во кодот на момчето како "немој да бидеш таков бебе" или "да научиш да се шегуваш". И не се забавувај го својот син за плачење, изразувајќи чувства или сакајќи да бидеш со неговата мајка. Сите овие работи се важен дел од момчето во развој. Тој никогаш не треба да се исмејува затоа што е автентичен.