Откријте како насилниците ги избираат своите цели
Постојат многу причини зошто некој може да биде малтретиран. Тие вклучуваат сè, од разлики во личноста, да бидат на погрешно место во погрешно време. Уште повеќе, секој може да биде цел на малтретирање, дури и силни, атлетски и популарни деца.
Заплашувањето е погрешен избор што го прави силеџија, а не некои согледувани дефекти во целта. Одговорноста за малтретирање секогаш паѓа на рамениците на силеџиите, а не на жртвата .
Сепак, постојат голем број видови на деца кои честопати се мета на насилници.
Добро во она што го прават
Многу пати децата ќе бидат малтретирани затоа што добиваат многу позитивно внимание од своите врсници и од возрасните. Ова внимание би можело да биде сè од одличните вештини во спортот , правењето на навивачкиот тим или добивањето на позицијата на уредникот во училишниот весник.
Насилниците се насочени кон овие ученици затоа што се чувствуваат инфериорни или се загрижени дека нивните способности се засенети од способностите на целта. Како резултат на тоа, тие ги малтретираат овие деца со надеж дека ќе се чувствуваат несигурни, како и да ги натера другите да се сомневаат во нивните способности.
Интелигентна, детерминирана и креативна
На училиште, овие ученици одат таа екстра милја на училишна работа. Или тие учат многу брзо и се движат низ проекти и задачи побрзо од другите ученици. На пример, надарените ученици често се насочени кон excelling во училиште. Насилниците обично ги издвојуваат затоа што се љубоморни на ова внимание.
Лични слабости
Децата кои се интровертни, вознемирени или покорни се со поголема веројатност да бидат малтретирани од децата кои се екстравертни и насилни. Всушност, некои истражувачи веруваат дека децата кои немаат самодоверба може да привлечат деца кои се склони да силеџија . Уште повеќе, децата кои се занимаваат со луѓе кои се задоволни честопати се насилни од насилници, бидејќи тие се лесни за манипулација.
Конечно, истражувањата покажуваат дека децата кои страдаат од депресија или услови поврзани со стрес, исто така, може да бидат со поголема веројатност да бидат малтретирани, што често ја отежнува состојбата. Насилниците ги избираат овие деца, бидејќи тие се лесна марка и со помала веројатност да се борат назад. Повеќето насилници сакаат да се чувствуваат моќни, па затоа често избираат деца кои се послаби од нив.
Малку или нема пријатели
Многу жртви на малтретирање имаат тенденција да имаат помалку пријатели отколку децата кои не доживуваат малтретирање. Тие може да бидат одбиени од страна на нивните врсници, исклучени од општествени настани , па дури и можат да го поминат ручекот и одморите сами.
Родителите и наставниците можат да спречат малтретирање на социјално изолирани ученици, помагајќи им да развијат пријателства . Исто така, посетителите можат да ги поддржат овие ученици со тоа што ќе им се придружат.
Истражувањата покажуваат дека ако едно дете има барем еден пријател, неговите шанси да бидат малтретирани драматично се намалуваат. Без пријател да ги поддржат, овие деца се со поголема веројатност да бидат нападнати од насилници, бидејќи тие не мора да се грижат за некој што доаѓа на помош на жртвата.
Популарни или добро допаднати
Понекогаш насилниците се насочени кон популарни или добро сакани деца поради заканата што ја претставуваат на силеџија. Особено најверојатно девојките се наменети за таргетирање на девојка која ја загрозува нејзината популарност или нејзината социјална положба.
Многу релациона агресија е директно поврзана со обид да се искачи на социјалната скала. Децата ќе ги рашират гласините, ќе се вклучат во повикувањето на име, па дури и прибегнуваат кон сајбер-малтретирање во обид да ја уништат нивната популарност. Кога овие деца се насочени, силеџијата бара да ги дискредитира жртвите и да ги направи помалку допадливи.
Физички карактеристики кои привлекуваат внимание
Речиси било кој тип на физички карактер кој е различен или уникатен може да го привлече вниманието на насилниците. Можеби жртвата е кратка, висока, тенка или дебела. Тие можат да носат очила или да имаат акни, голем нос или уши кои се држат надвор.
Тоа навистина не е важно што е тоа, силеџија ќе избере функција и ќе ја наруши во целта.
Многупати, овој вид малтретирање е исклучително болен и штетен за самодовербата на младото лице. Повеќето насилници наменети за овие деца добиваат некое уживање да се забавуваат со другите. Во други времиња, тие бараат да се смеат на сметка на друг.
Најдобар начин за борба против силеџија кој е таргетиран на овој тип на личност е да ја однесе својата публика.
Болест или попреченост
Насилниците честопати се насочени кон децата со посебни потреби . Ова може да вклучи деца кои имаат Аспергеров, аутизам, АДХД, дислексија или било која состојба што ги издвојува. Деца со состојби како што се алергии на храна, астма, Даунов синдром и други состојби, исто така, може да бидат наменети од насилници. Кога тоа ќе се случи, насилниците покажуваат недостаток на емпатија или прават шеги на сметка на друг.
Многу е важно наставниците и родителите да се погрижат овие деца да имаат група за поддршка со нив за да помогнат во одбраната од малтретирање. Тоа, исто така, помага ако општата студентска популација се нафрли на овој тип на малтретирање, а особено. Ако насилниците знаат дека ова е табу, тие се со помала веројатност да го направат тоа.
Сексуална ориентација
Почесто отколку не, децата се малтретирани поради тоа што се хомосексуалци. Всушност, некои од најбруталните малтретирани инциденти вклучиле деца кои се малтретирани за нивната сексуална ориентација. Ако остане непроверен, штетното малтретирање може да резултира со сериозни злосторства од омраза. Како резултат на тоа, од суштинско значење е студентите на ЛГБТ да добијат солидна мрежа за поддршка за да бидат безбедни.
Религиозни или културни верувања
Не е невообичаено децата да бидат малтретирани поради нивните верски убедувања. Еден пример за овој вид малтретирање вклучува третман на муслимански студенти по трагедијата од 11 септември. Сепак, секој ученик може да биде малтретиран за своите верски убедувања. И христијанските студенти и еврејските студенти често се исмеваат за своите верувања и практики.
Заплашувањето врз основа на различни верски убедувања обично произлегува од недостаток на разбирање, како и од недостаток на толеранција за верување во нешто друго.
Трка
Понекогаш децата ќе ги малтретираат другите затоа што имаат поинаква трка. На пример, белите ученици можат да ги издвојат црнците и да ги малтретираат. Или црни ученици можат да ги издвојат белите ученици и да ги малтретираат.
Тоа се случува со сите трки и во сите правци. Ниту една трка не е изземена од малтретирање, и ниедна трка не е ослободена од насилници. Исто како со религиозно малтретирање, овие ученици се издвојуваат без друга причина од фактот дека тие се различни.
Еден збор од многу
Иако секоја од овие карактеристики може да биде експлоатирана од насилници, тие во никој случај не се грешки што треба да се променат жртвите. Запомнете, малтретирањето е за силеџија што прави лош избор. Важно е овој факт да им се соопшти на жртвите на малтретирање. Тие треба да се потсетат дека нема ништо лошо во нив и тие не се виновни за тоа дека се насочени.
> Извор:
> Бруер Г, Керслике Ј. Киберментозност, самодоверба, емпатија и осаменост. Компјутери во однесувањето на човекот . 2015; 48: 255-260. doi: https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.01.073.
> Mishna F, et al. Придонесот на социјалната поддршка за самоперцепцијата на децата и адолесцентите: медијаторската улога на заплашувањето на виктимизација. Преглед на услуги за деца и млади . 2016; 63: 120-127. doi: https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2016.02.013.
> Одделот за здравство и човекови служби на САД. Заплашувањето: Кој е во опасност. StopBullying.gov. 2018.