Што е конкретно размислување и кои се некои примери? Како се разликува од апстрактното резонирање?
Форми на размислување
Постојат две основни форми на размислување: конкретни и апстрактни. И двете се од клучно значење за секојдневниот живот, но повеќето луѓе се подобри во еден вид размислување одошто другите. Децата со потешкотии во учењето може да им биде потешко отколку типичните деца да размислат преку проблем да најдат решение.
Апстракт наспроти бетонски резонирање
Апстрактното размислување вклучува размислување и управување со идеи и концепти. Апстрактните концепти може да бидат изненадувачки важни за секојдневниот живот. На пример, овие многу важни вештини бараат апстрактно расудување:
- Управување со времето
- Разбирање на основната географија (концептите на еден град, држава, држава итн. Се апстрактни)
- Завршување на аритметички проблеми без практични манипулативи (броевите се апстрактни кога не се поврзани со објекти)
- Разговорите за идеите (приказните, политиката, религијата и концептите како што се вистината, правичноста и соработката се апстрактни)
Конкретното резонирање вклучува способност да се анализираат информациите и да се решат проблемите на буквално ("конкретно") ниво. Ние користиме конкретни размислувања кога размислуваме и решаваме практични проблеми. Конкретните задачи на расудување вклучуваат вештини како што се:
- Основни познавања на имиња на предмети, места и луѓе
- Разбирање на основните причинско-последични односи
- Решавање на проблеми кои не вклучуваат теорија, метафора или комплексна аналогија
Примери
Кога детето може да реши сложувалка, тој практикува конкретно размислување. Други примери вклучуваат:
- Способност да се предвиди веројатниот исход на физички настан ("што ќе се случи ако го пуштам ова топче од висина од десет метри?")
- Способност за читање на карта и разбирање на точките на компасот
- Способност за читање, разбирање и дејствување на фактички текстови (читање и следење на инструкции, читање и градење од дијаграм или план, итн.)
- Способност да се брои и да се направи математика со користење на предмети или слики
Важноста
Конкретното расудување е важно затоа што е основа на сето знаење. Студентите треба цврсто разбирање на основните образовни концепти и решавање на проблеми. Ова им овозможува да научат нови идеи. Тоа помага со подоцнежно учење, бидејќи им дава на студентите можност да ги поврзат новите идеи со претходно научените идеи. Ова ја промовира посилната долгорочна меморија на концептите.
Конкретното размислување е исто така основна алатка за навигација низ светот. Со конкретни размислувања, можеме да ги предвидиме резултатите (ако чекорам пред тој велосипед во овој момент, веројатно ќе ме погоди). Ние исто така можеме да ги решиме техничките проблеми кои секојдневно се јавуваат (фитинг на храна во торба за пакување, планирање на пат кон вашата следна дестинација, со користење на чадор кога врне).
Додека слушаме многу за важноста на апстрактното резонирање, понекогаш е заборавено дека конкретното размислување обезбедува цврста основа врз која може да се изгради апстрактно резонирање.
Ако има проблеми со конкретно размислување, развојот на апстрактното резонирање исто така ќе биде проблем.
Децата години без инвалидност во учењето се прогресија преку солидно разбирање на конкретното расудување кое додава во апстрактно расудување како дете станува постаро (често околу 12 години)
Како се мерат бетонското размислување
Конкретното расудување обично се мери во целосна проценка на интелектуалната способност, или IQ. Повеќето проширени интелигентни тестови оценуваат неколку типови на способности за решавање на проблемите, вклучувајќи и конкретно размислување. Повеќето кратки разузнавачки тестови не прават.
Методи за помош на децата со бетонско размислување
Студентите со потешкотии во конкретното размислување можат да имаат корист од голем број методи и материјали, вклучувајќи:
- Мултисензитивни наставни методи и материјали
- Адаптации за ученици со јазични дефицити
- Игри за подобрување на меморијата
- Говорна терапија
- Јазична терапија
- Работна терапија
Развојот на конкретни размислувања може да се игра колку што е работата. Бидејќи овој тип на размислување вклучува изнаоѓање решенија за секојдневните типови на проблеми, светот може да биде инструктор и учител. Ако вашето дете се бори со конкретни размислувања, нејзиниот домашен живот може да биде толку важно како и секоја од терапиите погоре во подобрувањето на нејзините вештини. Ако се чувствувате преоптоварени како родител, имајте на ум колку деца добиваат многу од овие вештини за конкретно расудување: со забава.
Извори:
Дејвис, Т., Голдвотер, М., и Ј. Жирон. Од конкретни примери за апстрактни врски: Ростролатералниот предреферен кортекс ги интегрира ромските примери во релациони категории. Церебралниот кортекс . 2016 април 20. (Epub пред печатење).