17 работи што можете да ги направите за да ги добиете за училиште
Сакате да бидете сигурни дека правите сé што е можно за да го подготвите вашето дете за градинка. Но, што навистина значи " подготвени за градинка " во овој ден и возраст?
Можеби сте загрижени дека од детската градинка е ново прво одделение , треба да го научите вашето дете како да чита пред да почнат со школувањето (не.) Или се грижите дека ако ги предавате премногу, ќе им биде здодевно седи во каде што тие знаат сè, но не се навистина социјално и развојно зрели доволно за да бидат напредни одделение .
Пред да се нурнете во она што го учат вашето дете да се подготви за градинка, запомнете: наставниците во градинките знаат дека децата многу се разликуваат кога ќе започнат со градинка. Часовите по градинките се дизајнирани да стигнат до оваа голема група на деца.
Некои деца само што ќе имаат само пет, додека други ќе бидат скоро шест. Некои ќе препознаат само неколку букви од азбуката, додека други ќе читаат кратки зборови. Сите овие многу различни академски вештини се во ред да се започне градинка.
Она што е најважно не е она што вашето дете веќе го знае кога започнува детска градинка, туку дека вашето дете е подготвено да учи.
Се разбира, има некои предна академски вештини што можат да ја направат премин во градинка многу полесно. Затоа овој ресурс е создаден за родителите.
Ова беше креирано по разгледувањето на стандардите за Заеднички основни државни стандарди за јазични уметности и математика за да види кои градинки низ целата земја ги учат.
Поедноставен список на вештини за градинки за секој главен предмет (математика, читање и пишување) е подолу. Следејќи ја листата на вештини, се предлага наставни активности за да се подготви или да се воведе идеја или концепт. Во многу случаи само да се запознаете со една идеја е доволно, вашето дете нема да треба да го совлада пред градинката.
Целта на оваа листа е едноставно да го подготвите вашето дете за градинка. Ако мислите дека вашето дете е подготвено да научи повеќе од она што е тука, сигурно може да го научи вашето дете од она што е тука без загриженост дека на некој начин ќе бидат уништени за градинка.
Идејата овде е да го презентира минимумот за детето да биде исклучително добро подготвено. Знаејќи малку повеќе не ќе боли, и може дури и да помогне во олеснувањето на транзицијата на вашето дете во градинка.
Математички вештини
Во градинките децата учат:
- Да се брои до 100
- Брои по двајца, пет и десетици
- Додадете и одземете во рок од пет
- Разбирајте како да додадете или одземете да стигнете до десет
- Опишете ги објектите што користат мерење - должината и тежината на предметите
- Научете да споредувате два објекти - како што се поголеми / помали, поголеми од / помалку од
- Сортирајте и категоризирајте објекти
- Идентификуваат облици кои се 2-димензионални и 3-димензионални - триаголници, квадратни, правоаголници, ромб, круг, пирамида, коцка, призма и сфера
7 Математички вештини за предавање пред-К
- Вербално брои до 20
- Запознајте се со пребројување на објекти до десет. На пример, броење до десет играчки.
Дека поголемите броеви може да се добијат со помали броеви (на пример, кога имате пет играчки, бројте ги до пет, а потоа одделете ги играчките во две и три играчки, бројте ги двата и три, ставете ги заедно и бројте на пет. Не грижете се дали вашето дете целосно може да го разбере ова, само покажете им да ја поттикнат идејата.
Ако вашето дете ја совлада броењето до 20 вербално, покажете пребројување на броевите од двајца. Можете да поставите десет пара чевли за да го демонстрирате ова. Пресметајте ги чевлите еден по еден, а потоа прескокнете брои по два со секој пар. Уште еднаш, вашето дете не треба да ја совлада оваа идеја, туку само го воведувате концептот.
Разговарајте со вашето дете за различни мерења. Покажете им дека предметите може да се мерат по тежина. Можеш да те измериш, а потоа да го покажеш своето дете на скала. Можете исто така да им покажете на владетел и дека предметите може да се мерат по должина. Покажете ги броевите на часовникот и кажете им дека часовниците мерат време. Во оваа фаза, вие само укажувате дека броевите се користат за различни типови на мерења, а не за учење како да се измери
Најверојатно веќе користите зборови за зборовите кога зборувате со вашето дете. Внимавајте на нив и зборувајте за спротивното, односно пред / зад, на врвот / долу, веднаш до и покрај. Вашето дете ќе го научи значењето со тоа што ќе слушнете дека зборувате за овој концепт во контекст. Бонусот на овој - тоа е исто така вештина за читање.
Зборувајте за разликите помеѓу рамни облици и цврсти облици. Рамен хартиен круг, во споредба со топка, квадрат во споредба со блок. Редовно зборувајте за имиња на имиња. Опишете ги работите со името на обликот, пицата е облик на круг. Уште еднаш, вашето дете не треба да го запаметат ова. Воведувањето на идејата е доволно.
Вештини за читање
Во градинките децата учат:
- Целосните големи и мали букви од азбуката и звуците што секоја буква ги прави.
Како се читаат зборовите: од лево кон десно, и од врвот до дното на страницата. Дека зборовите се одделени со простор, и тоа изговорени зборови и претставени со пишани букви и јазик
Како да прочитате еден слог зборови
знаат долги и кратки звуци на самогласките
да читаат и разбираат читатели од почетно ниво, односно "читачи на фонетски" или "израмнети читачи"
За да го препознаете Насловот, Авторот, Илустраторот, заедно со предната, задната и насловната страница на една книга
Покажи разбирање на приказна со идентификување на главните ликови, поставување и настани во една приказна
Разбирајте како илустрациите го поддржуваат текстот во една приказна
Препознајте обични видови текстови, како што се прилози и поеми
5 Читање вештини за да предаваат пред-К
Денес родителите слушнале за важноста на читањето на вашето дете редовно за да развијат добри вештини за пред-читање. Најверојатно веќе направите некои од овие активности со вашето дете. Овде можете да видите како го подготвува вашето дете за градинка. Вие исто така може да најдете некои нови идеи.
- Научете ги детските римски песни и детските песни за да му помогнете на детето да ги препознае обрасците на јазикот.
- Прочитајте различни книги на вашето дете. Прочитајте ги приказните, книгите за рими и поезија, книгите за непрофесионалност со факти за животните или природата, книгите што ги опишуваат вистинските настани и ситуации. Размислете ги со текот на времето, не сакате да си ги победите себеси или вашето дете.
Кога читате книга, посочете барем еднаш дека ја читате книгата од напред до назад, следете под зборовите на моменти кога читате и објаснете дека, бидејќи буквите и зборовите на страната ги претставуваат зборовите што ги читате гласно , што ги читате зборовите во редоследот на страницата. За глупо вежба само еднаш прочитајте ги зборовите на страницата во обратен редослед, или случајно да покажете дека нема смисла кога не читате одлево надесно. Само прикажување на ова на вашето дете до врвна љубопитност е доволно во овој момент.
- Научете го вашето дете да пее азбуката песна
- Учат на вашето дете да препознае најмалку десет букви. Добро место за почеток е буквите од нивното име, бидејќи тие ќе бидат од голем интерес за вашето дете.
Што е за пишување во градинка?
На вештини за пишување учи во градинка вклучуваат:
- користејќи цртање, зборување или пишување за да објасни што се случило во една приказна или текст што му било прочитано на детето
- користете цртање, пишување или зборување за да ги објасните настаните, како што се она што го правеа за време на викендот или на некој настан.
- Со поддршка, одговори на прашања и додадете детали за нивниот цртеж / зборување / пишување на една приказна или настан
- Истражувајте ги користејќи дигитални алатки за производство и објавување на пишување - со помош за возрасни.
- опишете ги познатите места, луѓе и поставувања со некоја помош
- да работат во група за да одговорат на прашања или да објаснат некој настан користејќи цртање, зборување или пишување
- Напишете ги сите големи и мали букви од азбуката
Користете именки, глаголи и предлози правилно
Разбирање што е прашање и кој, што, кога, каде, зошто, и како се прашањата за прашање.
Пишува едноставни зборови со еден слог
5 Пишување вештини за да предаваат пред-К
Постои голема преклопка помеѓу вештините за читање и пишување во претходниот К-сцена. Оваа листа ќе биде малку пократка, бидејќи активностите за читање погоре директно ги поддржуваат пред-K вештините за пишување.
- Направете многу мали разговори со вашето дете. Прашајте ги сите видови прашања за да размислат за одговарање. Прашајте ги што се нивните омилени приказни, бои, облека или животни. Прашајте ги како се чувствуваат и што се случило, што доведе до нив да се чувствуваат како што прават. Слободно можете да понудите некои предлози ако не изгледаат дека зборовите се изразени. Ова не само што ќе им даде основни вештини за пишување, но исто така може да го подобри вашиот однос со вашето дете.
- Конкретно прашајте го вашето дете прашања за познати работи кои имаат ред за нив, како што се "Што правите денес?" "Што направивте на свирење со твојот пријател?" можете да го проширите ова на книгите што сте ги прочитале на вашето дете, барајќи од нив да ви кажат што се случило во една книга за книги.
- Поттикнете го детето да обои и да црта слики. Да се запознаат со алатките за пишување и да знаат како да прават дури и едноставни цртежи ќе ги подготват за користење цртање за да раскажат приказна.
- Дозволете вашето дете да користи неколку дигитални алатки пред да оди на училиште. Играњето на игри на таблета или на мобилен телефон ќе го запознае вашето дете со дигиталните медиуми што ќе ги подготви за новиот стандард за користење на дигитални медиуми за производство и објавување на пишување.
- Научете го вашето дете да го напише своето име
Запомнете, иако оваа листа е инспирирана од новите ригорозни стандарди за детска градинка што се користат во САД, не постојат единствени тврди линии за подготвеност во градинките.
Математички стандарди. Преземено 12 февруари 2016 година, од http://www.corestandards.org/Math/
Стандарди за англиски јазик. Преземено 12 февруари 2016 година, од http://www.corestandards.org/ELA-Literacy/