Периодот на 6-годишен развој на детето се карактеризира со експлозија на учење додека децата влегуваат во училиште. Повеќето ќе влезат во прво одделение, но некои ќе започнат со детска градинка . Тие ќе влезат во светот на приказна време, споделување, рацете на активности, занаети, и многу повеќе. Тие ќе го започнат своето патување во книги и ќе развијат фонемска свест и ќе научат вештини како декодирање зборови .
Шестгодишните деца продолжуваат да развиваат подолго внимание и ќе можат да се справат со покомплицирани проекти и задачи на училиште и дома. Способноста да се создадат сложени мисли навистина почнуваат да се развиваат на оваа возраст, а љубопитноста на шестгодишните пријатели околу светот околу нив ќе почне да се зголемува експоненцијално.
Читање и пишување
Читањето ќе почне да започнува на оваа возраст. Многу 6-годишници ќе почнат или ќе продолжат да развиваат независно читање и можеби ќе почнат да уживаат во пишување приказни, особено за себе. (Шестгодишниците можеби ќе можат да напишат краток параграф за она што го правеа на летен одмор или на викенд, на пример.)
Бројот на визуелни зборови што ги знаат ќе се зголеми и тие ќе можат да ги разбиваат зборовите во звуци. Нивниот речник, исто така, ќе се зголеми, и тие ќе можат да пишуваат поголем број на зборови (иако многу зборови сеуште ќе бидат измислени правопис, како што е "floo" за "полетање").
Шест-годишниците, исто така, ќе научат како да користат интерпункција и капитализација на букви во реченици.
Тие можат да уживаат во читањето на едноставни книги од поглавја како Жаба и жаба и ќе можат со гордост повторно да ги раскажат основните заговорни линии и да дискутираат за елементите на она што им се допадна или не им се допадна на приказната или на ликовите.
Броеви и математика
Шестгодишниците ќе можат да сметаат многу повисоки отколку што прават само како градинки. Тие се повеќе ќе играат со броеви и ќе научат различни стратегии за решавање на проблемите со собирање и одземање. Шестгодишните деца можат да научат како да додадат до 10 во главата и можат да уживаат во работата со загатки, како што е изградбата на фамилијарна куќа.
Децата оваа возраст, исто така, ќе почнат да ги разбираат концептите како "дури" и "чудни" броеви. Шестгодишниците ќе научат како да идентификуваат форми и да работат со нив за да ги комбинираат за да создадат нови форми. Тие можат да научат како да идентификуваат едноставни обрасци и да учат како да ги измерат висината, тежината и другите суми. Тие можат да се научат како да читаат време на аналоген часовник, и ако тие веќе не го сториле тоа, да научат како да ги идентификуваат монетите и да бројат пари.
Шестгодишните деца можат да имаат корист од играње игри за кои е потребно размислување за броеви, форми и вештини за решавање на проблемите, како што се онлајн математички игри или едукативни игри на одборот како што се Пентаго и Qwirkle.
Концепти
Ако тие веќе не ги совладале концептите на време, 6-годишниците ќе работат на учење за часови, минути и денови во неделата. Тие можат да го зголемат и прошират своето знаење за светот околу нив, да учат за временските обрасци, нивното соседство и други држави и држави.
Шестгодишните деца повеќе ќе ја разберат разликата меѓу "реалното" и "имагинарното". Тие можат да станат позаинтересирани да направат "вистински" работи, како што се правење вистински фотографии со камера или правење вистинска храна, наместо да се преправаат дека ќе се готват во кујната за играње.