Тоа е крајната закана: "Ако не застанете токму сега, ќе морате да одите на заминување." Честопати, само тие зборови се доволни за да го натераат вашето дете да се обликува и да почне да се однесува подобро.
Но, кога тоа не значи, немате друг избор освен да ја следите заканата за испраќање на вашето дете во нивната соба, агол или друга одредена временска локација. И додека тоа може да биде многу ефективна последица , временскиот рок не е ефикасен во секоја ситуација.
Како и другите негативни последици , тоа треба да се користи малку повремено. Ако го ставате вашето дете во тајмингот десетина пати на ден, брзо ќе ја изгуби ефикасноста.
И, се разбира, ќе има моменти кога немате време за тајм-аут. Ако брзате да излезете од вратата за да ги испуштите децата во училиште наутро, поставувањето на вашето дете во тајм-аут не е опција.
Или, ако вашето дете се обидува да го одложи своето спиење намерно, тајм-аутот може повеќе да се чувствува како награда отколку казна.
Тајм-аутот не е секогаш возможно во одредени јавни поставувања . Доколку нема безбедно, тивко место за вашето дете да седи само неколку минути, можеби ќе треба да барате поинаква последица.
Еве шест ефективни временски алтернативи.
Земете време-во
Концептот за одморање заедно со вашето дете е попозната како "време-во". Ова може да биде ефективно кога на вашето дете му е потребна помош во решавањето на проблемот, смирувањето или справувањето со неговите непријатни емоции .
Таа ја гради врската и ја поттикнува комуникацијата, јакнејќи го тимот на родител-дете, наместо да ги спротивстави едни против други. Тоа не мора да биде долга пауза, туку само пет минути. Процесот на преземање на овој одмор му помага на детето да ги обработува своите огромни емоции на здрав начин.
Преземањето на пауза подразбира отстранување од активноста кога вашето дете се чини дека е под стрес или преоптоварено. Потоа, поминете неколку минути со вашето дете за да го научите смирувачка техника, како длабоко дишење.
Ова добро функционира кога вашето дете има јасно тешкотии со ситуацијата во која сте. Ако сте во музејот или преполн роденден, неколку минути од акцијата со вас може да му помогне да се смират. Потоа, обидете се повторно еднаш тој е подобро опремен да се справи со активноста.
Одете во утешко катче
Се разбира, не е секогаш возможно да се намали она што го правите за да се одморите со вашето дете, без оглед колку сакате. За време кога вашето дете треба да се смири самостојно, создадете удобен агол.
Овој простор не мора да биде голем. Но, треба да вклучува утешни предмети како меки перници, книги, тивки играчки или уметнички материјали, како што се боички како лавра.
Кога вашето дете ќе почне да се преокупира, посочи таа да се повлече во удобниот агол. Удобниот агол треба да му даде на вашето дете приватност, но не треба да биде изолиран; пробајте го аголот од дневната соба или во подрумот, ако тоа е местото каде што висат семејството.
Целта на удобниот агол е да го научи вашето дете како да се регрупира и рефокусира без да се чувствува изолирано или отфрлено.
Тоа треба да биде позитивно искуство и може да биде корисен начин да го спречите вашето дете да изврши прекршување на главните правила.
Користете пренасочување
Ако вашето дете скока на каучот, прескокнете правење сцена и испратете го на тајм-аут. Наместо тоа, обидете се со некоја позитивна дисциплина .
Пренасочи го со велејќи: "Ти си толку добар скокач! Но, може да добиеш голем бум-бу, па да продолжиме да скокаме на подот. "
Затоа, наместо да му кажете на детето што не може да направи, кажете му што може да направи. Давањето него безбедна и здрава алтернатива може да ја насочи неговата енергија во нешто позитивно.
Нуди избор
Целта на тајм-аутот е да му помогнете на вашето дете да донесува подобри одлуки, така да ги поттикне да го направат тоа со тоа што ќе го дадат својот избор за да ја подобрат ситуацијата.
Нека одлучи помеѓу две до три прифатливи алтернативи за исправување на погрешното.
Помогнете ја да ја преземе одговорноста за ситуацијата, без разлика дали тоа значи исчистување на хаосот, извинување за нејзините дејства или завршување на задачата што ја дадовте. Само осигурајте се дека можете да живеете со било кој избор.
Кажи нешто како: "Вие не ги правите садовите по вечерата како што ве прашав. Затоа, сакам да ги правите садовите сега и кога ќе завршите, можете или да ја исчистите бањата или да ја вакуурате дневната соба. Вие избирате. "Доделете дополнителни одговорности или им помогне на вашето дете да изврши враќање.
Отстранете ја привилегијата
Логичните последици можат да научат вредни животни лекции. Ако вашето дете не го стави својот велосипед во гаража како што прашавте, однесете го својот велосипед. Ако одбие да ги исклучи своите видео-игри, одземе ја неговата електроника.
Само бидете сигурни дека нема да ги одземете овие привилегии премногу долго. Обично, 24 часа е доволно долго за вашето дете да учи од својата грешка.
Дозволи да се направи
Ако кршењето на правилото на вашето дете никому не му наштети и не е особено сериозно, претворете го во моментумот што го учат, покажувајќи му што да прави.
Ако го повикате на вечера и тој трча во кујната со скокање над масата за кафе и тропање по завршната маса, обидете се повторно. Но, овој пат, бидете сигурни дека тој ги користи неговите одење нозе.
Ако тој е шеф , нестрплив, тежок или хиперактивен , дозирането може да му помогне да практикува самодисциплина . Исто така, ќе му покаже дека земањето краток не мора да го добие она што го сака.