На хартија, звучи како нешто што би сакале училиштата да ги направи - нека децата играат надвор надвор еден ден, сите заедно во една инклузивна група, ги движат нивните тела и се забавуваат заедно и уживаат во одмор од училницата. За децата со посебни потреби, сепак, Денот на полето има повеќе скриени предизвици од најсложените пречки.
Ако училиштето на вашето дете има Ден на терен - и ако не сте сигурни или не мислите така, со сите средства, прашајте, на состанокот со ПТС, конференцијата за наставници или пак IEP-здружување - бидете сигурни дека некој ги разгледа сите можните проблеми и ги направија потребните сместувања. Може да најдете само еден размислување за овој материјал е вас.
Прашања за пристапност
Еден ден водење, скокање и маневрирање на нерамни тревни површини нема да биде толку забавно за децата кои користат инвалидски колички или други помагала за мобилност. Дали некој го сфатил она што вашето дете ќе го прави на овој ден на шеговит? Ако тоа значи да седите на маргините со парапрофесионален, ќе сакате да го оспорите тој план. Побарајте од физиотерапевтот на вашето дете и адаптивниот наставник по физика да се вклучат во дизајнирање настани кои ќе бидат способни за вашето дете и секое дете и бидете сигурни дека тие се дел од поголемите прослави. Играњето на топка со парапрофесионално на маргините не е толку забавно отколку само да седи таму.
Моторни проблеми
Дури и ако вашето дете е во состојба физички да стигне до и околу игралиштето, бруто мотор и фини моторни одложувања може да предизвикаат некои од настаните да изгледаат бездушно несоодветни. Особено ако вашето дете ќе се натпреварува против соучениците од редовното образование , добронамерните луѓе кои планираат поле Ден може, всушност, да создадат можност за децата со разлики да бидат посрамени, разведени и потсмевани одново и одново.
Ова е уште една добра причина за да го примите физиотерапевтот и адаптивниот наставник во салата вклучен во планирањето и извршувањето на Денот на теренот, така што игрите не ги ставаат најлошите нозе на децата и сместувањето не ги прават да изгледаат како што не можат било што.
Храна прашања
Без разлика дали полето на Денот вклучува ручек (во училиштето на моите деца, тоа беше обично скара направено од страна на татковците) или само закуски на различни станици, ќе сакате да бидете сигурни дека сите вклучени се сеќавам дека алергии на вашето дете не остане дома во специјални прилики. Можеби сте ги информирале родителите во класот на вашето дете за храната што не е безбедна за вашиот студент, но активностите во целокупното училиште честопати се "задоволени" од различни родители, па дури и добронамерни училишта можат да ја испуштат топката одеднаш - годишни настани ако никој не ги потсетува. Обезбедете го потсетникот. Проверете дали училишната медицинска сестра или кој е задолжен за епинефринското инјектирање на вашето дете е на сцената и е подготвен да влезе, така што никој не мора да избега од теренот и во канцеларијата во случај на вонредна состојба.
Здравствени проблеми
Медицинската сестра, исто така, треба да биде при рака да се справи со сите оние други здравствени проблеми со кои се соочуваат децата за време на училишниот ден, вклучувајќи лекови, инсулин, инхалатори и чувствителност на топлина.
Дневните рутини излегуваат од прозорецот за целиот ден како овој, и не сакате заштитните мерки што сте ги вградени за да излезете со прозорецот со нив. Проверете кај наставникот, медицинската сестра, директорот и родителите задолжени за настанот за да бидете сигурни дека овие важни делови од рутината ќе бидат запаметени и разговарајте со вашето дете исто така за фактот дека колку што тој или таа би сакал, нема одмор од овие барања.
Прашања за однесување
Зборувајќи за рутините што излегуваат на прозорецот, децата кои зависат од предвидлива и структурирана средина за да ги одржат заедно, ќе се борат силно со барањата на Денот на полето, дури и ако тие се возбудени поради тоа и сакаат многу лошо да учествуваат.
Комбинирање на загубата на место во текот на денот, работи како чекање во ред за возврат, запирање на една забавна активност кога е време да отидеме на друг, прифаќајќи пораз, толерирајќи топлина и замор, седење неподдржан на трева и справување со неорганизираноста што честопати напаѓаат селско училиште, речиси исчезнати од волонтерите се речиси гарантирано да изнудат проблеми во однесувањето - за кои таквите деца потоа може да бидат казнети од оние кои не разбираат. Направете го она што можете за да бидете сигурни дека овие прашања се предвидени и планирани. Можеби парапрофесионално може да му се додели на вашето дете да наметне некоја структура, да ги смири проблемите и, ако е потребно, да го натерате вашето дете да исчезне од таму некое време.